如何加强法律修养，加强自身法律修养( 六 )
（三）高校应开展心理健康教育来培养大学生良好的心理素质 ， 从而提高大学生的法律意识 。
大学生违法犯罪是因为法律意识的贫乏 ， 而法律意识的缺陷是由于其心理发展不成熟 。 心理健康教育使大学生掌握了基本的心理卫生知识 ， 具有较强的意志力、稳定的情绪、乐观向上的进取精神 ， 从而抵制各种不良风气的影响 ， 以提高大学生的法律意识 ， 增强法制观念 。 北京大学精神研究所研究员王玉凤研究表明：大学生中有16%至25.4%的有心理障碍 ， 尤以焦虑不安、神经衰弱、强迫症等为主 。 如今年在云南大学发生的“2.23”特大杀人案 ， 马加爵于3月15日晚上在海南省三亚市被抓获 。 云南人力资源中心心理咨询服务中心惠主任说,从提供的资料来看,马加爵可能是一个有人格障碍的人 。 这从两个方面来看,一方面属分裂性质,表现在他性格内向、孤僻、不爱与人打交道；另一方面则属攻击性质的人格分裂 ， 表现在从提供照片上看 ， 马加爵蛮有攻击性 。 两者结合在一起 ， 可以看出他平时很压抑 ， 如遇上某些事情的话 ， 就有可能爆发 ， 且喜欢报复打击 。 当今导致大学生犯罪的主要原因是由于不良情绪占主导地位 ， 而不良情绪源自于家庭、社会及自我心理调节能力低下 ， 社会优胜劣汰的竞争原则 ， 家庭过高的期望值与自身能力差异所产生的压力 ， 有的找不到正确的方式排解 ， 久而久之 ， 使他们有可能通过犯罪的方式而释放出来 。
大学生违法犯罪动机是内因和外因相互作用的结果 。 犯罪学认为 ， 犯罪动机是犯罪人的内心动力 ， 这种内心动力来自两方面 ， 一是行为人的内在条件（生理和心理需要） ， 二是外在条件（各种刺激） 。 从哲学角度分析 ， 犯罪人的各种需要是内因 ， 而外在刺激是外因 。 [9]我们知道 ， 外因要通过内因起作用 。 因此 ， 高校应开展心理健康教育来培养大学生的良好心理素质 ， 从而提高大学生的法律修养 。 首先 ， 要让学生通过心理卫生知识、性知识、性道德的学习 ， 全面认识自我 ， 掌握心理调适的基本途径和方法 ， 提高自身心理素质；其次 ， 学校应建立心理咨询机构 。 积极开展心理咨询业务来引导大学生开发潜能、完善人格 ， 全面提高和发展自己 ， 使自己成为具有较强调节心理的大学生 ， 从而抵制不良习俗的侵蚀 ， 提高自身的法律意识 。 [10]
综上所述 ， 高校培养大学生的法律意识 ， 对其个人的成长 ， 中国的法制化进程具有重要的意义 。 因此 ， 高校为了使其培养出来的大学生能够适应法制社会对人才的要求 ， 就必须重视对大学生的法律意识教育 。 学校是培养大学生法律意识的一个重要场所 ， 但仅靠学校的教育是远远不够的 ， 它不是一朝一夕就能完成的 ， 需要一个长远的规划和具体的安排 ， 它是一个系统而复杂的社会教育工程 。 提高大学生的法律意识 ， 要把家庭教育、学校教育、社会教育、心理教育紧密结合起来 ， 与国家的各种建设规程同步进行 ， 形成良好的法制教育大环境 ， 才能为社会输送具有较强法律意识的跨世纪人才 ， 才能促进我国的现代化建设的繁荣与发展 。
转贴
如何提高法律修养 俗话说：“玉不琢 ， 不成器” 。 人之所以要进行修养 ， 就是为了把自己培养成社会发展所需要的新人 ， 就是为了能担负起重任 。 作为社会主义师范大学生 ， 肩负培养社会主义四化建设人才的重担 ， 因而加强自身的修养更显得重要 。 孔子云：“古之欲明明德于天下者 ， 先治其国；欲治其国者 ， 先齐其家；欲齐其家者 ， 先修其身；”（见《大学》“大学章要者”）孔子把自身的修养同齐家、治国、平天下紧密地联系在一起 。 孟轲也是这样 ， 他说：“故天将降大任于斯人也 ， 必先苦其心志 ， 劳其筋骨 ， 饿其体肤 ， 空乏其身 ， 行拂乱其所为 ， 所以动心忍性 ， 增益其所不能 。 ”（见《孟子》卷六 ， “告天下”）当代大学生 ， 是四化建设的栋梁之才 ， 要把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义强国 ， 就必须自觉、认真加强思想品德修养 ， 按照有理想、有道德、有文化、有纪律的方向严格要求自己 ， 必须爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义 ， 遵守社会公德 ， 还应以共产主义思想品德来激励自己 。 只有这样 ， 才能赶上时代的步伐 ， 适应形势发展的需要 。
推荐阅读
- 如何推广一个公司
- 如何正确使用精华液，精华液在哪个步骤使用
- 指纹锁如何添加指纹，海康指纹锁通道模式怎么关闭
- 如何增加睾丸酮，增加睾酮素最快的方法
- 古代如何制冰，硝石制冰
- 青苔是如何产生的，地里青苔怎么形成的
- 如何快速拔皮皮虾
- 如何判断是否有氢键，怎么理解氢键
- 如何赶走蝙蝠，开了一夜的灯蝙蝠一直不离开
- 如何赶走苍蝇，农村灭蝇最好的方法