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数学如何学好，如果学好数学( 三 )

小知识



很多人在考试时总考不出自己的实际水平， 拿不到理想的分数， 究其原因， 就是心理素质不过硬， 考试时过于紧张的缘故， 还有就是把考试的分数看得太重， 所以才会导致考试失利， 你要学会换一种方式来考虑问题， 你要学会调整自己的心态， 人们常说， 考试考得三分是水平， 七分是心理， 过于地追求往往就会失去， 就是这个缘故；不要把分数看得太重， 即把考试当成一般的作业， 理清自己的思路， 认真对付每一道题， 你就一定会考出好成绩的；你要学会超越自我， 这句话的意思就是， 心里不要总想着分数、总想着名次；只要我这次考试的成绩比我上一次考试的成绩有所提高， 哪怕是只高一分， 那我也是超越了自我；这也就是说， 不与别人比成绩， 就与自己比， 这样你的心态就会平和许多， 就会感到没有那么大的压力， 学习与考试时就会感到轻松自如的；你试着按照这种方式来调整自己， 你就会发现， 在不经意中， 你的成绩就会提高许多；
这就是我的经验之谈， 妈妈教给我的道理， 使我顺利地度过了中学阶段， 也使我的成绩从高一班上的30多名到高三时就进入了年级的前10名， 并且没有感到丝毫的压力， 学得很轻松自如， 你不妨也试一试， 但愿我的经验能使你的压力有所减轻、成绩有所提高， 那我也就感到欣慰了；
最祝你学习进步！
数学怎样才能学好？ 学好数学是能力的培养：
一、数学运算
运算是学好数学的基本功 。 初中阶段是培养数学运算能力的黄金时期， 初中代数的主要内容都和运算有关， 如有理数的运算、整式的运算、因式分解、分式的运算、根式的运算和解方程 。 初中运算能力不过关， 会直接影响高中数学的学习 。 在面对复杂运算的时候， 常常要注意以下两点：①情绪稳定， 算理明确， 过程合理， 速度均匀， 结果准确；②要自信， 争取一次做对；慢一点， 想清楚再写；少心算， 少跳步， 草稿纸上也要写清楚 。
二、数学基础知识
理解和记忆数学基础知识是学好数学的前提 。 理解就是用自己的话去解释事物的意义， 同一个数学概念， 在不同学生的头脑中存在的形态是不一样的 。 所以理解是个体对外部或内部信息进行主动的再加工过程， 是一种创造性的“劳动” 。 理解的标准是“准确”、“简单”和“全面” 。 “准确”就是要抓住事物的本质；“简单”就是深入浅出、言简意赅；“全面”则是“既见树木， 又见森林”， 不重不漏 。 对数学基础知识的理解可以分为两个层面：一是知识的形成过程和表述；二是知识的引申及其蕴涵的数学思想方法和数学思维方法 。
记忆是个体对其经验的识记、保持和再现， 是信息的输入、编码、储存和提取 。 借助关键词或提示语尝试回忆的方法是一种比较有效的记忆方法， 比如， 看到“抛物线”三个字， 你就会想到：抛物线的定义是什么？标准方程是什么？抛物线有几个方面的性质？关于抛物线有哪些典型的数学问题？不妨先写下所想到的内容， 再去查找、对照， 这样印象就会更加深刻 。 另外， 在数学学习中， 要把记忆和推理紧密结合起来， 比如在三角函数一章中， 所有的公式都是以三角函数定义和加法定理为基础的， 如果能在记忆公式的同时， 掌握推导公式的方法， 就能有效地防止遗忘 。
三、数学解题
学数学没有捷径可走， 保证做题的数量和质量是学好数学的必由之路 。 保证数量就是①选准一本与教材同步的辅导书或练习册 。 ②做完一节的全部练习后， 对照答案进行批改 。 千万别做一道对一道的答案， 因为这样会造成思维中断和对答案的依赖心理；先易后难， 遇到不会的题一定要先跳过去， 以平稳的速度过一遍所有题目， 先彻底解决会做的题；不会的题过多时， 千万别急躁、泄气， 其实你认为困难的题， 对其他人来讲也是如此， 只不过需要点时间和耐心；对于例题， 有两种处理方式：“先做后看”与“先看后测” 。 ③选择有思考价值的题， 与同学、老师交流， 并把心得记在自习本上 。 ④每天保证1小时左右的练习时间 。

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