(二)托物言志
托物言志 , 是作者借助物的象征义来表达个人胸怀心志的一种艺术手法 , 又叫感物抒怀 。 托物言志诗 , 又叫写物诗 。 如:
墨 梅
王冕
我家洗砚池头树 , 朵朵花开淡墨痕 。
不要人夸颜色好 , 只留清气满乾坤 。
析:此诗运用了托物言志的手法 , 抒发了作者要像梅花那样的高洁、淡雅 , 不向世俗献媚的坚贞、纯洁的操守 。
小 松
杜荀鹤
自小刺头深草里 , 而今渐觉出蓬蒿 。
时人不识凌云木 , 直待凌云始道高 。
析:这首诗以“小松”喻人 , 写“小松”初长时不为人注意而最终长成凌云大树 , 反映出作者对人才出身轻微而终成大业的思考 , 批判了世人以身世取人的浅陋目光 。 采用了托物言志的手法 。
类似的还有于谦的《石灰吟》、陆游的《卜算子·咏梅》、张九龄的《感遇》等等 。
(三)注重写景
诗歌“贵含蓄 , 忌直露” , 有情不直言情 , 有恨不直言恨 , 如何传情达意?古人惯用手法便是借景达情了 。 常用写景方式有:
1.侧面烘托
诗人在写景时 , 不从正面景物入手 , 而是从与其有关的侧面景物入手 , 以对侧面景物的描写来达到反映主题的效果 , 即是侧面烘托 。 如:
石头城
刘禹锡
山围故国周遭在 , 潮打空城寂寞回 。
淮水东边旧时月 , 夜深还过女墙来 。
析:本诗题为“石头城” , 明显是写“石头城” , 但诗歌不从石头城入手 , 却从石头城周围景物——山、潮水、月——入手 , 写出了石头城这一“故国”的没落与荒凉 。
乌衣巷
刘禹锡
朱雀桥边野草花 , 乌衣巷口夕阳斜 。
旧时王谢堂前燕 , 飞入寻常百姓家 。
析:本诗与《石头城》有异曲同工之妙 。 本诗通过乌衣巷周围景物——杂草丛生 , 野花点点 , 夕阳斜照 , 旧时燕飞入普通百姓家——写出了乌衣巷已不是昔日的乌衣巷了 , 今日的乌衣巷一片荒凉 , 昔时豪门世族已不复存在 。
[双调]折桂令
中 秋
张养浩
一轮飞镜谁磨?照彻乾坤 , 印透山河 。 玉露泠泠 , 洗秋空银汉无波 , 比常夜清光更多 , 尽无碍桂影婆娑 。 老子高歌 , 发问嫦娥 , 良夜恹恹 , 不醉如何?
析:“玉露泠泠 , 洗秋空银汉无波 , 比常夜清光更多 , 尽无碍桂影婆娑”句 , 以“玉露”“银河无波”“桂影婆娑”清晰之景侧面烘托出月光的清朗之态 。
2.以景衬情(景)
诗人在描摹细微婉曲、隐秘难言的情感或浓情密意时 , 往往通过景物来渲染衬托 , 如:
[双调]清江引
秋 怀
张可久
西风信来家万里 , 问我归期未?雁啼红叶天 , 人醉黄花地 , 芭蕉雨声秋梦里 。
析:本诗前两句 , 作者道出自己的乡思情 。 然而这种乡思情有多深有多浓?作者没有直接外露 , 却是以“西风”“红叶”“黄花”“芭蕉”“秋雨”这些富有季节特征的一组景物构成意境 , 渲染出一幅色彩浓丽的秋景图 。 那么作者为什么把这幅秋景着上浓丽的色彩呢?一想便知:衬自己浓浓的乡思情!
李白的《春思》亦是一例 , 作者把“燕草”写为“如碧”、“秦桑”写为“低绿” , 引起读者的想象:浓绿才“碧” , 浓绿才“沉” , “沉”才“低” 。 以此更好地衬托出处在燕地的丈夫与处在秦地的妻子相思情之浓厚 。
推荐阅读
- 学习知识|高考艺考有哪些专业,美术专业多少分及格
- 学习知识|国际高中有哪些,怎么上国际高中
- 学习知识|高考考哪些,高考全部要考吗
- 学习知识|矢量有哪些,高中物理八大矢量
- 学习知识|氧化剂有哪些,高中常见的强氧化剂
- 学习知识|本科有哪些学校,高中毕业证有分数要求吗
- 学习知识|癖怎么读,癖组词和拼音
- 学习知识|驼怎么读,驼的拼音和组词是什么
- 学习知识|恢怎么组词,认组词
- 学习知识|编怎么组词,抽的组词