有一次，我和妈妈去五邑大学的学车场去寻找蒲公英，没想到却意外发现了含羞草 。
含羞草的复叶酷似芙蓉枝，点点对称，宛如鸟羽，它的叶子很小，像小巴掌似的排列着 。 一根很细的茎，貌似柔弱，却还带着刺呢!那含羞草长在草丛中，一不留意，就很难发现 。 我喜欢含羞草，那是因为它的“含羞”，我手一碰，它的叶子就闭合起来，要过好一会儿，叶子才又重新张开 。
又一次，我和妈妈去五邑大学信息学院的后院打羽毛球，捡球时，我又再一次发现了含羞草 。
这一片草地里的含羞草长得也不错，老的含羞草的茎较粗，有着许多尖刺，年轻的呢，茎很细，长着嫩叶，这些一老一少的就像爷爷、奶奶和他们的子女、孙子孙女一样，一代传一代，一代培育好下一代 。
过了几个星期后，我再找含羞草时，草坪已经修剪过了，含羞草的嫩叶已经被剪掉，可是含羞草的茎还在，只要茎在，含羞草还是可以顽强生长的，含羞草的叶子还可以长出来，到时又可以显出茂盛的样子了 。
含羞草是一种可爱的植物，为了生存，它在长期自然选择中，形成了“含羞”这种适应环境的特殊本领 。
以前，我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草，听爸爸妈妈说，这种植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那么柔弱 。
含羞草的花长得非常特殊 。 他开着紫红色或粉红色的花球，其实并不是一朵花，而是有许多的小花组成的花絮 。 如果不小心地把球上的一个小单位分开，便可以看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊，原来那一个个小单位才是它的一朵花 。
可是，这种植物为什么会叫含羞草呢？哦，原来如果你轻轻的触动他一下，他那片开放着的羽状复叶，立即闭合起来，紧接着整个叶子又垂下来了，显露出“害羞”，而是植物受刺激和震动后的一种反应 。 正中反映在生物学上称为感性运动，是含羞草受到刺激后，细胞紧张改变的结果 。
从以前的观察来看，今天我还是得到了很多收获的 。 至少我懂得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的 。 含羞草也非常绿，而且还绿中带青 。
文章插图
观察日记十指把生活中看到的事物记录下来，不论是山川地貌、奇异景观，还是动物、植物、趣闻场面等等 。 学生写观察日记时，要注意技巧，掌握方法 。 观察日记怎么写？下面是关于学生写观察日记的技巧和方法，供学习和参考 。
一、观察要抓住特点、突出重点 。 观察景物必须看清楚、看仔细，把特殊地方写具体，才会印象深刻 。 重点是在特点的基础上要有所侧重，有了特点和重点，景物就在脑海里了 。 如《宁静的月夜》就抓住了月夜宁静的特点：“……月亮姑娘悄悄地露出了她那圆圆的笑脸，俯视着辽阔的大地 。 村庄、山川、田野，好象一座玉雕，庄严而美丽 。 ”而且这篇日记重点写了月下的小河：“晚风吹来，波光粼粼，就象无数小鱼在水面追逐、跳跃 。 河边的沙滩上，有许多人在那里乘凉，显得十分轻松、和谐 。 ”这篇日记因为抓住了月夜宁静的特点，突出了重点，所以读了之后印象深刻 。
二、观察要有顺序，写出来才层次清楚 。 从上到下从左到右、从外到里，或先中间再两边 。 如《泡桐树》从闻到花香写到泡桐花：“……我拾起一朵，看到了紫色的泡桐花多像一个小喇叭呀！喇叭分成五瓣，里面有几根像极细的粉丝那样的细丝条 。 他们顶着两粒像白米饭粒那样的花蕊，这花的形状就是从外到里写的 。 泡桐树写得也有顺序：先写花香，再写花形，然后写树叶，最后写树干 。 所以这篇日记给人以清晰的感觉 。
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