如何成为一名优秀的教师,优秀教师的十大品质( 六 )


要想成为一名合格的教师还要学会宽容与赏识 。 教师要用自己的言传声教去影响每个学生,更要用自己博大的胸怀去包容每个学生 。 人无完人,更何况我们面对的是未成年人,他们难免会有这样或那样的缺点,这时,我们就不是一味去嫌弃去指责,而应该以更成熟理智的去处理,宽容他们的一些无关紧要 。 当然,不是说学生有却缺点我们就对他们一棍子打死 。 每个人都有他的优点,这时我们就要善于去发现学生的优点,并及时的给予肯定,甚至扩大优点,这样才能培养学生的自信心,从而促进学生的发展 。 对学生哪怕是一丁点的进步都给予很高的肯定,甚至要多次在班上进行表扬鼓励,这样,学生的一丁点进步变成了很大的进步 。
我认为,耐心就是对因班级管理、学生教育、工作压力等方面而产生的烦躁情绪的控制能力,是耐性在心理活动中的集中表现 。 如果一位教师的耐性差,那么他就不是优秀教师,不是一个好班主任,甚至可以说不是一个合格的人民教师 。 作为教师的我们,就应时刻注意提高自己的这种素质,加强自我修养 。
我们在要求学生尊敬老师的同时,是否想过,我们教师有没有用一颗真诚的、挚热的、富于感情的爱去尊重、关注和影响学生呢?当学生与我们发生抵触情绪时,当学生没有完成作业时,甚至是学生有违反常规的、不合体统的时候,那些讽刺的、挖苦的、甚至是漫骂的言辞是否从我们的口中脱离而出呢?在烦恼的时候,爱是难以表现出来的,可是我们也许还没有发现,真正爱的时候,是没有烦恼的,我们之所以有烦恼,是因为我们没有足够的爱 。
因此说,除了有耐心还要爱学生,记得有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求 。 老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处 。 要做一个合格的人民教师,还要关心学生 。 不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助 。 教师要抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短师生间的距离 。 教师要爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,这样,学生就会信任老师,喜欢老师,也喜欢老师上的课 。 热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求 。 尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待 。 对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法,因材施教 。 关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会有用的人才 。 一个教师能得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长,是自己最大的成功和欣慰 。
如何做一名真正优秀的教师 教师是人类灵魂的工程师,作为一名人类灵魂的工程师,高尚的师德是成为一名合格教师的首要条件 。 在生活中,要从点滴做起 。 处处以一个人民教师的形象严格要求自己 。 只有高尚师德的人,才能教好学生 。 工作才会轻松自在 。 具有一定素质的老师,才是新世纪的老师 。
高尚的师德,对孩子的一生都有影响 。 从语言和行动都潜移默化的影响着孩子 。 教师的言行举止是教学的重要环节 。 如果教师语言不文明,学生的语言自然就会不文明,教师在很多地方随便,学生也会很随便 。 言行一致表里如一,是必不可少的品德 。
教师的天职是教书育人 。 因此,作为一个教师必须要提高自己的道德素养和职业观念 。 只有严格要求自己才能获得良好发展,并对学生严格要求,才能做一个同事满意,学生满意,家长满意的好老师 。 随着我国教育体制改革的进一步深入,促进全体学生素质的全面发展已成为素质教育的根本任务,因此,拥有一批品学兼优、德才兼备的教师是一个地区乃至一个国家教育能否迅速发展的关键,没有高素质的教师就不可能培养出高素质的学生 。 因此,要成为一名合格的教师还应具有为人正、为学勤、为业精的高贵品质,具有比工作贡献、比工作热情、比工作态度、比工作效率、比工作质量的竞争意识,要树立正确的人生观、价值观,增强教书育人的意识 。

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