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电脑知识|班主任如何管理好一个班级，十佳优秀班主任经验ppt

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怎样可以管理好一个班级 我觉得对于班主任去管理一个大学班级，我觉得是一个很大的考验，因为在大学我们都是比较散，懒散的，并且每个人的想法都是不一样的，想聚集在一起是一个比较心累的东西，然后自己会更头疼 。
作为一名班主任，如何管理好一个班级 一，制定班级管理制度

让同学们一起参与，制定切实可行的班级管理制度 。 所谓无规矩难以成方圆 。 这是管好一个班的制度保证 。

二，严格、公正公平执行班规

不管是谁，违反了就必须受到惩罚，让同学们对班规心存敬畏 。 最好是班主任带头执行，关键是要公平公正 。

三，了解、关心班上学生

班主任要了解、关心班上学生，包括学生家庭情况，兴趣爱好，性格特征等 。 要关心学生的学习和生活 。 哪怕是一个鼓励的眼神，对学生成长都是很重要的 。

四，严格要求自己

班主任要严格要求自己、不断提升自己的知识素养和做人修养 。 用人格的魅力去影响和感染学生 。

五，经常和学生家长沟通

班主任要经常和学生家长沟通，让家长了解学生在校情况，要客观，要多提学生的优点和进步 。 切忌向家长打“小报告” 。

六，注意技巧

做好班级管理工作，既是一门技术，更是一门艺术 。 要多发现学生优点，孩子是夸出来的，多一些肯定和鼓励，少一些否定和打击 。 对于学生的问题和错误，多做调查，少下结论 。 当然，必要的批评是应该要的，除非必须，否则尽可能不要当众批评学生 。

七，要对班级每个学生感兴趣

要让每个学生都感觉到重要 。 学生都有表现的欲望，最怕被边缘化 。 一旦他感觉被边缘化，他就会和你对着干，管理教育难度就很大 。
如果你是班主任.怎么才能管理好一个班级？ 你知道班主任如何管理好一个班级吗？一起来看看吧

01
首先，班主任应该树立起自己的威望，让同学能够听自己的话 。 所以身为为一个班主任，一定要有气场，做事情干净利落，雷厉风行 。

02
其次，班主任在树立起自己威望的同时，也要能亲近同学，关注每一个同学，让大家对自己有认同感 。 这就要求班主任能真正的打入到同学身边，可以和同学成为朋友 。 这样同学在遇到问题的时候才能真正的信任班主任，并且告诉班主任，也能够听取班主任的意见和建议 。

03
班主任在接手一个班级支要先了解这个班级的整体特性，班上每一个同学的性格特征和优点缺点 。 班主任在管理班级的时候，可以给自己列一个计划表，先抓主要矛盾 。

04
班主任管理班级当然不只是要管理学生的各科成绩，还要关注同学的生活能力和自理能力 。 正所谓教育一定是先教书育人，只有教会学生自理，让他们有自理能力和自控力，才能更好的学习 。
如果我是班主任如何管理班级 一、细心去做好每一件事情 班主任要想管好一个班集体，除了靠制定一套切实可行的班级公约，以制度去管理学生外，要靠班主任去细心做好每一件事情 。 教师的思想、行为对学生产生潜移默化的影响，特别是班主任，影响更为直接 。 所以，班主任应该时时处处以身作则，严于律己，宽以待人 。 这样，才能给学生以良好的影响，做起事来也得心应手 。 我觉得班主任想管好一个班级就应该细心去做好每一件事情，表里如一，言行一致；凡是要学生做到的，老师必须先做到，并且做得最好 。 这样，才能影响和感染学生，促进他们养成良好的行为习惯 。
二、诚心去捕捉每一颗心灵 作为一个班主任，要想管理好班级，就应当首先了解学生，诚心与他们交朋友，用心去捕捉每一个幼小的心灵，做到心中有学生、心中想学生 。 特别是注重诚心与学生交朋友，要和他们谈心，学生有缺点，批评时要尊重学生的人格和自尊心，同时批评学生要因人而异，讲究时机、地点与方法，不夸大、不讽刺、不挖苦，要诚心诚意帮助学生改正缺点 。 对学生提出的问题或要求，不光要从自己的角度去分析，更重要的是从学生的角度去考虑，多为学生出主意，让学生觉得你是真心实意为他着想 。 要和学生平等相处，以诚相见，做到如师如友，亦师亦友 。 不要高高在上摆班主任的架子，要经常深入到学生中去，做个热心人，及时了解学生的思想状况，对学生中出现的问题，要积极主动，诚心解决好 。 只要教师用心去观察了解学生，发现每个学生心灵深处的微妙变化，并把自己的思考过程告诉学生，坦诚相见，这比直接把结果告诉学生收效要好得多 。

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