11、（出示图11） ， 达利B看见鸟住在树上 ， 就决定自己也要住在树上 。
（出示图12）达利B看见松鼠吃橡子 ， 就决定自己也吃橡子 。 但它还是不知道自己的脚为什么那么大 。
12、（出示图13）接着我们来看又发生了什么事：“一天 ， 树林里的兔子们都慌慌张张的 ， 他们跑到达利B的树下 ， 大喊对达利B说：“你得赶紧下来 ， 洁西D来啦！”达利B问：“洁西D是谁？”兔子们急的没工夫回答 ， 它们便在草地上四下散开 ， 消失在地洞里 。
13、（出示图14、15、16、17）同伴们都离开了 ， 可是达利B呢？它依旧呆在树上 ， 又啃了一个橡子 ， 还再琢磨它的大脚 。 这时呀 ， 洁西D慢慢地钻出灌木丛 。 它的牙齿像碎玻璃一样锋利 ， 它的眼睛像跳蚤一样灵活 。 它在洞旁转来转去 ， 可是 ， 一只兔子也没见着 。 它往上一看 ， 达利B挥了挥手 。 说到：“你好 ， 并问你是一只獾吗？ ， 你是一只大象吗？你是一只鸭嘴兽吗？”
14、（出示图18、19）洁西D越来越爬近达利B并说：“不 ， 我的朋友 ， 我是黄鼠狼” ， 达利B问：“你住在水坝上吗？你住在池塘里吗？你住在狗窝里吗？”洁西D爬的更近了 。 ：“不 ， 我的朋友 。 我住在树林里最黑暗的角落 。 ”达利B继续问着：“你吃昆虫吗？你吃水果吗？你吃圆白菜吗？”
15、（出示图20）洁西D爬到了达利B的身边用刺耳的声音说：“我吃兔子！像你一样的兔子！”达利B非常吃惊 ， 结结巴巴地说“我是.......兔子 ？”
小朋友们老师想问你们达利B为什么非常吃惊？它知道自己是谁了吗？
16、（出示图21）我们看一下洁西D和达利B之间又发生了什么？（让幼儿观察 ， 教师总结—洁西D点点头.......舔舔嘴唇......然后一跳！）、
小朋友们 ， 洁西D跳去干什么了？那它吃到兔子了没有 ， 我们来看看下一幅图 。
17、（出示图22）达利B想都没想 ， 转过身 ， 大脚一踢 ， 像闪电一样咻的跑开了 。 洁西D扑了空——咚的一声 ， 掉到了树下 。 这时小朋友猜猜别的兔子们看到了会怎么样？
18、（出示图23）接下来 ， 我们来看看其他小兔子的表现（其他的兔子们跳啊 ， 欢呼啊 ， 还互相拥抱 。 并大喊到：“你是一个英雄 ， 达利B!"
19、（出示图片24）那现在我们来看看达利B最后知道自己是谁了吗？
观察图片（达利B说:"真奇怪 ， 我还以为我是一只兔子呢.”)那小朋友们说现在达利B以为自己是谁？那 你们说达利B是兔子还是英雄？
20、（出示图25）我们看看达利B现在的状态——又陷入了思考中 ， 今天小朋友们回家把这个故事讲给爸爸妈妈听 。 后来 ， 达利B上学了 ， 在学校里他又会有想不明白的问题吗？又会遇见谁 ， 发生什么故事呢……把它 ， 用彩色蜡笔刷刷刷 ， 画下来吧 。
猜猜我是谁我长大了绘本怎么讲更生动 《猜猜我是谁》系列丛书围绕生命科学这门重要的学科 ， 展开了一个又一个猜谜小故事 。 本书为大家介绍了生活在非洲的黑猩猩 。 高清实拍图片配合简单有趣的文字 ， 能帮助小读者们更好地认识书中的主人公 。 如果在阅读中遇到陌生的词汇 ， 不要担心 ， 书后生词表中都有相应的解释 。 亲爱的爸爸妈妈和老师们 ， 你们可是帮助孩子培养阅读兴趣 ， 开阔知识眼界的第一助手 ， 现在 ， 和孩子们一起来揭开谜底吧!
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