学泡养生茶的感受怎么写,我是职高生,我们应用文老师要求我们写一篇五百字的学期总结
我是职高生,我们应用文老师要求我们写一篇五百字的学期总结我们工作、学习了一个阶段后，回顾、检查一下前一阶段的情况，看看有哪些成绩，哪些缺点，把经验和教训找出来，以便今后改进，将这些写成书面文字，就是“总结” 。
总结的应用很广泛，种类也较多 。按内容分，有“工作总结”“学习总结”“生产总结”等；按时间分，有“年度总结”“季度总结”“月份总结”“阶段总结”等；按性质分，有“全面总结”“专题总结”等；按范围分，有“单位总结”“个人总结”等 。
写总结时，有些种类往往是结合起来的，如一个单位年度的全面的工作总结 。写总结，一般包括以下四个部分： 一、情况概述 。
简要地交代一下工作或学习的时间、背景、大体过程和成绩、效果等 。二、主要做法、经验和体会 。
这部分是总结的重点，可以先讲做法，后讲体会、经验；也可以根据内容分成几个问题，一个一个地写，每个问题既有做法，又有体会；还可以把工作或学习分成几个阶段，按时间顺序来介绍情况，谈体会 。三、存在的问题和教训 。
问题要提得准确，以便今后去解决；教训则侧重今后要注意避免和克服的方面 。四、今后的努力方向 。
努力方向要写明确，对下一步工作或学习的设想、安排意见要提得切实可行 。写总结不必非要遵循固定的格式，以上几个部分也不必一一都写到每篇总结里 。
有的可以合并，有的可以突出，有的还可以省略，这要根据总结的写作目的和要求来确定，灵活安排 。写总结最要紧的是要提出规律性的东西 。
如果只罗列几条成绩和缺点，那是不够的 。一定要下工夫好好分析一下成绩是怎么得来的，缺点是怎么产生的，根本原因是什么，有哪些基本经验和教训，这样把规律性的东西弄清楚了，就能自觉地发扬成绩，克服缺点，使今后的工作或学习更上一层楼 。
这是写好总结的关键 。写总结还要根据实际情况，抓住特点，突出重点 。
如果不分主次轻重，什么都写，势必什么都说不清楚，使人读了印象模糊 。抓住了重点，还得具体地说明重点，不能笼笼统统 。
例如，一位同学总结自己的复习时写道：“‘学而时习之’，这是学习的经验之谈 。经常复习，知识就不断巩固，进而网络化 。
每学习一个阶段，我就进行总结归纳，写小结心得，将自己摸索出来的方法完善起来 。比如：学习文言词语，从课文中找出它们在不同句子中的含义，列举实例，总结规律，不仅记忆起来方便，也锻炼了自己的能力 。”
这样写，读了感到清楚、具体 。所以，除了概括性的说明外，最好还能配合一两个恰当的典型例子，做到点面结合 。
此外，举一些数字，有时也很必要，特别是百分比和前后左右对比的数字更能说明问题 。
帮忙写学科学习心得第一，学习态度比较端正 。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教 。
第二，改进了学习方法 。为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：
(1)做好课前预习 。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍 。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容 。
(2)上课要积极发言 。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问 。
(3)每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习 。
(4)要多读一些课外书 。每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文 。
第三，课外学习不放松 。能够利用星期天和节假日，到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法，按时完成老师布置的作业，各门功课都取得了好的成绩 。参加少儿书法大赛，还获得了特金奖 。
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