幼儿园学期工作计划表( 五 )
3、在游戏活动中 , 学习、遵守简单的游戏规则 。
4、愿意接触周围的人 。 学习问早、问好、说再见等礼貌用语 。
5、理解故事的主要内容 , 学习简单的儿歌 。
6、用普通话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名 。
7、喜欢和老师一起看图书 。
(二)保教工作
1、鼓励幼儿结合自己国庆期间的见闻 , 大胆讲述 。
2、两位教师共同配合 , 使幼儿尽快形成遵守规则及使用礼貌用语 。
(三)家长工作
1、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片 , 利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化 。
2、完善“接送卡”的使用制度 。
三、X月份工作安排:
(一)目标计划:
1、帮助幼儿养成独立进餐的习惯 , 引导幼儿愿意吃各种食物 。 。 。
2、对桌椅要轻抬、轻放 , 不拖桌椅 。
3、引导幼儿外出时不离开成人 , 不接受陌生人的物品 , 不跟陌生人走 。
4、鼓励幼儿大胆表达自己的请求和愿望 。
5、能朗诵简短2—3首儿歌 。
6、用自然音唱歌 , 吐字清楚 , 学会唱3、4首歌曲 。
7、鼓励幼儿大胆地在集体面前演唱熟悉的歌曲 。
(二)家长工作:
1、更换“共育幼苗”栏目的各项内容 。
2、做好家长访园日的各项工作准备 。
幼儿园学期工作计划表7 一年之计在于春 , 当春天缓缓向我们走来的时候 , 我和孩子们一起又迎来了新的学期 。 本学期我们将在上学期的基础上 , 扬长避短 , 开拓创新 , 结合本班幼儿发展的实际情况全面实施素质教育 , 使我们班的每个幼儿能够做到我行我秀 , 尽展个性风采!现根据我班具体情况 , 及本学期的工作重点拟定学期工作计划 。
本学期班级幼儿共41名 。 幼儿的生活自理能力有了明显的提高 , 很少出现以前的撒汤 , 撒饭等情况 。 午睡也比以前有了很大的进步 , 明显的午睡的质量提升了 。 本班幼儿活泼 , 在语言表达能力方面 。 经过上学期的多途径培养 , 孩子们的语言表达能力有了很大的提高 , 但是仍有部分性格较为内向的幼儿不能连贯的讲述 , 大胆的表达 。 部分幼儿做事拖拉 , 没有很好的做事的规则意识 。 有些幼儿对待事物没有很好的责任意识 , 常常需要别人提醒 。 由于大班幼儿的活动能力、范围很大 , 加上部分幼儿自控力较弱、注意力易分散、遵守集体规则的意识较弱 。 幼儿的自我保护能力有待加强 , 缺乏一定的自我保护能力 。 所以本学期我们将安全和自我保护、良好行为习惯的培养、生活习惯的养成、完整语言的培养、责任意识的培养、以及为升入学前班做好基础 。 及时抓住生活中的随机教育 , 并根据幼儿的具体情况 , 有针对性的制定班级计划 , 因材施教 , 努力培养他们成为一名合格加特长的小朋友 。
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