创造能力有哪些方面( 四 )
教师的创造能力体现在哪些方面 如果说高超的智力是成功者的桂冠，那么具有智力活动最高品质的创造才能就是嵌在桂冠上的一颗明珠 。
创造才能是多种能力和品质的总和，它包括强烈的好奇心、丰富的想象力、发达的创造性思维、亲自动手的实践能力以及良好的人格因素等等 。 其中创造性思维和创造想像是两种主要的能力 。
哪些方面培养自己的创新能力 创新能力按主体分，最常提及的有国家创新能力、区域创新能力、企业创新能力等，并且存在多个衡量创新能力的创新指数的排名 。
创新能力是技术和各种实践活动领域中不断提供具有经济价值、社会价值、生态价值的新思想、新理论、新方法和新发明的能力 。 经济竞争的核心；当今社会的竞争，与其说是人才的竞争，不如说是人的创造力的竞争 。
扩展资料
在科学技术飞速发展的今天，创新意识和创新能力正成为决定一个国家国际竞争力和国际地位的最重要因素 。 改革开放以来，我国创新能力大大提高，少数科研和技术创新也在世界上占有一席之地 。
21世纪，我国科技人力资源3850万人，居世界第一位；研发人员109万人，居世界第二位 。 这是中国进入创新型国家行列最宝贵的资源，是任何国家都无法比拟的 。 数据分析显示，中国学生的应试能力较强，但实践能力特别是创新能力较差 。 中国学生和美国等西方发达国家的学生之间也有很大差距 。
【创造能力有哪些方面】参考资料来源：
什么是创造力？ 创造力包含三方面的内容，具体方面如下：
多维能力
这包括视觉空间方面的智力、逻辑数学能力、观察能力、创造能力等，这些人在以后的发展中有可能会成为设计师、画家、雕塑家等 。
音乐智能
肢体运动和音乐智能强的孩子，具有音乐方面的创造力，这些人的乐感比较好，有可能会发展成为歌唱家、舞蹈家、作曲家等等 。
文字语言
语言文字创造能力就是语言智能，另外，还包括了人际交往的智能等，他们会成为演说方面的专家，作假等 。
创新能力包括哪些方面？ 一、发展战略创新 。 发展战略创新是对原有的发展战略进行变革，是为了制定出更高水平的发展战略 。 实现企业发展战略创新，就要制定新的经营内容、新的经营手段、新的人事框架、新的管理体制、新的经营策略等 。
企业普遍面临发展战略创新的任务 。 例如，当前有些企业经营策略明显过时，有些企业经营范围明显过宽，有些企业经营战线明显过长，还有些企业经营内容本来就与自身特长严重脱节 。 诸如此类的企业如果不重新定位，发展前景堪忧 。 再如，很多企业都需要重新解决靠什么经营的问题 。 靠垄断地位?靠行政保护?靠资金实力?靠现有技术?这些恐怕都逐渐靠不住了，为了从根本上改善经营状况，只能另谋新的依靠 。
二、产品(服务)创新 。 这对于生产企业来说，是产品创新；对于服务行业而言，主要是服务创新 。 例如手机在短短的几年时间已从模拟机发展到数字机、可视数字机、可以上网和可以拍照的手机等 。 手机的更新换代，生动地告诉我们产品的创新是多么迅速 。
三、技术创新 。 技术创新是企业发展的源泉，竞争的根本 。 就一个企业而言，技术创新不仅指商业性地应用自主创新的技术，还可以是创新地应用合法取得的、他方开发的新技术或已进入公有领域的技术，从而创造市场优势 。 例如沃尔玛(Wal-mart)1980年就全球率先试用条形码即通用产品码(UPC)技术，结果使他们的收银员效率提高了50%，并极大地降低了经营成本 。
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