影响迁移的主要因素有哪些，简述影响迁移的因素口诀( 四 )
影响学习迁移的因素是什么？ （一）学习材料的共同因素
学习迁移的效果在一定程度上取决于学习材料之间的共同因素 。 由于材料之间存在着共同的因素，就会产生相同的反映，因而在学习中就会产生不同程度的迁移 。
(二）对学习材料的概括水平
苏联著名心理学家鲁宾斯坦(C.Л.Pyбцнusтеǔн）强调，概括是迁移的基础 。 他
（三）教材的组织结构和学生的认知结构
教材是学生学习的基本材料，其科学的基本结构有助于学习的迁移 。
（四）学习的指导
学习的指导包括对学生的学习目的、学习态度和学习内容及学习方法的指导，其中学习态度和学习方法的指导，对迁移有重要影响 。
（五）定势作用
定势又叫心向，它是由先前的心理活动所形成的一种准备状态，它决定着同类后继心理活动的趋势 。
扩展资料学习迁移是指一种学习对另一种学习的影响，或习得的经验对完成其他活动的影响 。 迁移广泛存在于各种知识、技能与社会规范的学习中 。 由于学习活动总是建立在已有的知识经验之上的，这种利用已有的知识经验不断地获得新知识和技能的过程，可以认为是广义的学习迁移; 而新知识技能的获得也不断地使已有的知识经验得到扩充和丰富，这就是我们常说的“举一反三”、“触类旁通”，这个过程也属于广义的学习迁移 。
教育心理学所研究的学习迁移是狭义的迁移，特指前一种学习对后一种学习的影响或者后一种学习对前一种学习的影响 。 20 世纪以来教育心理学家关于学习迁移的研究，就是通过设计两种学习情境，看一种学习对另一种学习的影响 。
参考资料：
简述影响迁移的主要因素有哪些 学前教育心理学 影响迁移的因素
一、个人因素
个人因素就是学生本身的一些能影响迁移的特质或状态 。
【影响迁移的主要因素有哪些，简述影响迁移的因素口诀】1、智力
智力对迁移的质和量都有重要的作用，因为广义的智力包括一个人的概括能力、分析能力和推理能力等，智力较高的人能较容易地发现两种学习情境之间的相同要素及其关系，易于总结学习内容的原理原则，能较好地将以前习得的学习策略和方法运用到后来的学习中 。
桑代克1934年所做的有关学科迁移价值的实验也发现智力越高的学生，迁移越明显 。
2、年龄
年龄不同的个体由于处于不同的思维发展阶段，学习间迁移产生的条件和机制有所不同 。 例如，具体运算阶段的学生，其学习迁移的发生有赖于具体事物的支持和协助，学习的迁移更多地表现在先后学习内容间较为具体的相同要素之间的相互影响；
形式运算阶段的学习者由于已经具备抽象思维能力，不必依赖两种学习情境间的具体的相同要素的支持，就能概括出共同的原理、原则，产生学习的积极迁移 。
3、认知结构
在学习中，认知结构一般是指个人在以前学习和感知客观世界的基础上形成的，由知识经验组成的心理结构 。 其质量，如知识经验的准确性、知识经验间联系的丰富性和组织性等都影响学生在学习新知识，解决新问题时提取已有知识经验的速度和准确性，从而影响迁移的发生 。
4、学生对学习和学校的态度
一方面，学生学习知识时的态度和心向影响他们把知识应用到社会工作和生活中的学习，如果学习知识时能认识到所学知识对以后生活和学习的重要意义并能联想到当前知识可能的应用情境，会有助于他们在以后的具体情境中运用已有知识来学习或解决问题 。
推荐阅读
- 情商这两个字有点悬乎，那有没有科学一点的方式来说明并运用呢？
- 描写梅花的诗句有哪些，竹子梅花蜜蜂路灯小练笔
- 生化检查包含哪些项目
- 建安诗歌有哪些，带有建安的诗句
- 燕麦片不适合哪些人群，早餐长期吃燕麦片的坏处
- 鹿晗的作品有哪些，鹿晗的电影作品有哪些
- 溶血栓的药有哪些，溶栓最好十大药
- 声乐的演唱形式有哪些，声乐演唱形式八种
- 一张纸有哪些用处，一张纸能不能
- 深圳外资企业有哪些，深圳外资企业招聘网