如何做微课，微课的基本步骤10分钟( 七 )
然而很多老师觉得制作一节微课可比在教室上课困难多了 。 很多老师普遍反映 ， 微课制作要想出来好的效果 ， 往往需要专业的设备 。 哪怕是普通录屏或者录音软件 ， 往往也需要教师懂得复杂的计算机知识 。 “我要是懂代码 ， 也就不会来当老师了”一位教师曾戏言笑称 。
微课制作过程的繁琐 ， 使得许多教师感觉效率低下 ， 无暇顾及 。 但是只要找对微课制作的工具和方法 ， 微课制作也会变得轻而易举 。 例如 ， CourseMake就支持微课制作 ， 无需懂代码 ， 无需硬核专业设备 ， 只需要一台普通的电脑 ， 就能制作微课 ， 简单快捷 。
微课的特点：
1、主持人讲授性 。 主持人可以出镜 ， 可以画外音 。
2、流媒体播放性 。 可以视频、动画等基于网络流媒体播放 。
3、教学时间较短 。 5-10分钟为宜 ， 最少的1-2分钟 ， 最长不宜超过20分钟 。
4、教学内容较少 。 突出某个学科知识点或技能点
5、资源容量较小 。 适于基于移动设备的移动学习 。
6、精致教学设计 。 完全的、精心的信息化教学设计 。
7、经典示范案例 。 真实的、具体的、典型案例化的教与学情景 。
8、自主学习为主 。 供学习者自主学习的课程 ， 是一对一的学习 。
9、制作简便实用 。 多种途径和设备制作 ， 以实用为宗旨 。
10、配套相关材料 。 微课需要配套相关的练习、资源及评价方法 。
这次给教师带来的简便易行的微课制作方法
一、准备工作
微软Office 2010版本以上或WPS Office
微课制作软件
麦克风设备（耳机或麦克风）
PPT教学素材
二、CourseMaker 录制微课软件（免费版）
CourseMaker特点：支持图文、音频、视频、PPT、word、语音讲解、手写原笔迹等多种格式的媒体对象混合编辑 ， 对象的可编辑性 。
1.点击录PPT
2.导入自己教学素材PPT
3.点击录屏设置-设置麦克风声音（语音讲课）
4.手写模式（讲课中可以标注重点内容）
5.制作完成（导出即可）
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