如何成为讲师，怎样做讲师( 二 )
三、 讲师需具备良好的EQ和健全IQ
讲师应该拥有广泛的人脉关系和沟通技能 ， 并需屡屡“破冰” ， 富有创新力 。 培训成功很大程度取决于老师与学员之间的关系 ， 讲师必须具有与学员建立友好关系的能力 ， 讲师必须多与学员进行坦诚交流 ， 听取他们意见及希望 ， 要能够聆听 ， 多肯定 ， 多赞美 ， 提出能激发热情的适当的问题 ， 经常做出清晰、直接的反馈 ， 要相信每个人都是一座沉默的火山 ， 每个人都会在一定机会中爆发 ， 每个人的潜能是无限的 ， 讲师更多要看到每个人的优点 ， 对每个人都充满信心 ， 让学员在老师肯定的话语中得到鼓舞和前进的动力 ， 让每个人都觉得是备受尊重的人 ， 积极的思想演化为最积极的行动 ， 建立起亦师亦友关系 ， 培训会显得更加贴切、有益 。 复制和模仿是讲师成长的第一步 ， 但是要脱颖而出 ， 最重要的武器是“IQ急转弯” ， 进行创新 ， 不断尝试、不断挑战自己 ， 让学员选择自己 。
四、学以致用
好的讲师都是营销高手或富有成效的管理者 ， 我们在日常营销工作中 ， 管理工作中 ， 每次会议、每次调研座谈会、每次客户联谊会、每次时尚沙龙 ， 都是一次同事间、客户间心与心沟通过程 ， 都可以视同为一次或大或小的培训活动 ， 我们有必须发挥出优秀讲师所具备各项潜质 ， 投入富有“感染力”的热情、“能做好”的自信、完成任务的充沛精力、面对拒绝时的韧性和决断力、承担新风险和挑战的意愿 ， 经常激励自我 ， 超越自我 ， 在平凡的岗位上做得最好 。
如何成为一名优秀讲师 ①敬畏之心
讲师得有一颗敬畏之心 ， 无论这课题你讲过多久多少次 ， 都要把这次课程当成最后一次 ， 尽心尽力 ， 讲授演绎 ， 这是你的职业本分所在 。 课程对于讲师 ， 要保持常讲常新 ， 这才是优秀讲师正确的打开方式 。
②专业之心
举例：有一次一个单位请一个老师讲课！
老总说：“我前几天请那个老师过来 ， 去服务我的一个大客户 ， 接到讲师本人后 ， 本打算去培训会场调试准备 ， 顺便翻阅下PPT ， 结果那个讲师自信满满的说 ， 这个课题自己已经讲了几十遍了 ， 可以说倒背如流 ， 讲课不用放ppt 。 ”当时老总一听面露不悦 ， 碍于情面打哈哈就这样过去了 。
第二天 ， 正式培训时 ， 讲师在上面慷慨激昂 ， 没有用PPT ， 学员几乎都听得是一头雾水 。 结果这事反馈到企业的培训管理者那边 ， 上午讲完后 ， 培训负责人说：“讲师的课酬一分不少 ， 直接让机构换老师 ， 后面的课这个老师不用讲了 。 ”然后这个老师 ， 就没有然后了 。 自信是好事 ， 但是得有底线有规矩 ， 为师者更当如此 。
③从容之心
尤其是入行不久的 ， 一副年纪轻轻的模样 ， 看上去经验不足的新手讲师 。
各种现场的“疑难杂症” ， 你都要应对自如 ， 比如麦克风没电了、学员迟到早退、音响失灵了、突然教室停电、有人现场跟你唱反调、上课睡觉、提问没有人作答、现场氛围带动......后面的章节 ， 我会单独来详细讲讲 ， 关于培训中的突发情况应对技巧 ， 这里就不赘述了 。 只要登上讲台 ， 你就得Hold住全场 ， 引导大家 ， 保证有序的学习状态 。 请记住 ， 台上无大小 ， 台下立规矩 。 另外 ， 对于资深讲师来说 ， 通常还好一点 ， 他们在江湖中摸爬滚打 ， 兵来将挡水来土掩 ， 已身经百战 ， 刀枪棍棒什么的 ， 都见怪不怪了 。
怎样成为一名讲师 1、把复杂的理论简单化 。 如此是为了帮助学员在极短的时间里掌握管理理论的精髓 ， 而不必面面俱到 ， 不必向学员反复解释前因后果 ， 因为绝大多数学员不可能像大学生那样以成年累月的时间去钻透相关理论 。
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