如何建设美好集体,为建设美好集体的献策
建设美好集体分哪几个阶段?每个阶段的任务是什么? 一、确立班集体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标 , 是班集体的理想和前进的方向 , 班集体如果没有共同追求的奋斗目标 , 就会失去前进的动力 。 二、培养正确舆论和良好的班风
一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理 , 规范每个学生的行为 。 正确的舆论是一种巨大的教育力量 , 对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用 。
三、实行班级管理民主化、细致化
有意识的让学生参与管理 , 创设各种表现机会 , 充分调动全班每个同学的积极性 , 形成民主管理气氛使学生自我表现心理得到满足 , 民主意识得到培养 , 管理能力得到增强 。
四、发挥班委会和骨干的核心力量
一个良好的班集体 , 必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子 , 组成班集体的核心 , 有了这个核心 , 才能带动全班同学去努力实现集体目标 。
五、开展各种有意义的教育活动
集体活动能发挥娱乐、导向、育人的功能 , 积极组织、参与学校各项有意义的活动 , 在活动中 , 促进学生相互关心 , 尊重理解和协作的关系 。
如何建立一个优秀的集体 1、树立班级明确的奋斗目标 。 例如:班级的奋斗目标是校文明班级、市优秀班级、省优秀班级等 , 有了班级目标 , 学生就有了奋斗方向 , 为之实现班级目标的过程中增强了班级的凝聚力和向心力 。
2、组建热衷于服务师生的班委会队伍 。 选拨一批服务意识强、思想正直、有正能量能够起到模范带头作用的人纳入到班委会的队伍建设中 。
3、营造积极向上的班风 。 班风反应了班级同学的个性特点和整体精神风貌 , 对于班级建设具有重要导向作用 。
4、完善班级规章制度 。 班级规章制度的制定要求所有同学都必须遵守严格执行 , 也可促进班级管理的自动化 , 班级管理自动化的核心是:自制、自律、自管 。
5、多举行班级集体活动 。 例如:爬山、春游、公益活动等 , 增强班级同学的集体观念 。
【如何建设美好集体,为建设美好集体的献策】注意事项
创建美好班集体需要辅导员细致的观察、真心的付出 , 认真的落实每一项工作任务 。
建议辅导员抓两头促中间 , 多谈心谈话 。
如何把班级建设得更加美好 构建一个美好的班集体是需要大家共同努力了 , 其中包括学生和老师共同的同学之间要互相团结 , 互相友爱和老师处好协定的师生关系
如何创造美好集体?? 如果想要建设一个美好的集体 , 那么就需要每一个人在这个集体当中的伙伴发挥出自己的力量 , 把我们的集体变得更好 。
如何建设美好集体? 如果想要创造一个美好的集体 , 那么在这个记忆当中的所有成员 , 首先应该爱这个集体 , 然后尽力发挥自己的能力来建设集体 。
如何构建美好班集体3000字? 在班集体中 , 班主任是导演 , 学生才是主角 。 在班级的组织和活动建设上 , 要把重点放在”把班级还给学生上 , 让每个学生都参与班级的管理活动 。 这对于培养学生的主人翁精神和提高自尊心、自信心 , 发挥学生的创造性、独立性以及建立民主的师生关系 , 都有着十分重要的意义.那么 , 如何通过班主任的导演 , 为学生创造一个自我管理的空间 , 使学生成为班级的主人呢?
(1)建立一支负责能干的班干部队伍
魏书生老师说过 , “班级要实现管理自动化 , 先要培养一批热心于班级工作的干部” 。 是的 , 一个成功的班集体 , 必须有一支能干的班干队伍 。 班干部作为联系班主任与学生的桥梁 , 其整体性的好坏往往能够决定一个班级的精神面貌与风气 。
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