如何激发员工的工作积极性，如何提高员工的积极性
和如何调动企业员工的工作积极性 1.充分了解企业的员工
第一阶段：了解员工的出身、学历、经验、家庭环境以及背景、兴趣、专长等 。 同时还要了解员工的思想，以及其干劲、热诚、诚意、正义感等 。
第二阶段：当手下员工遇到困难，你能实现预料他的反应和行动 。 并能恰如其分的给员工雪里送炭，这就表明你对员工的认识更进一步 。
第三阶段：知人善任 。 能使每个员工在其工作岗位上发挥最大的潜能 。 给自己的员工足以考验其能力的挑战性工作，并且在其面临此种困境时，给予恰当的引导 。
2.聆听员工的心声
在企业的管理中，聆听员工的心声，也是团结员工，调动积极性的重要途径 。 一个员工的思想除了问题，会失去工作热情，要他卓越的完成你交给他的任务是不可能的 。 这时，作为管理者，应耐心的得去听取他的心声，找出问题的症结，解决他的问题或耐心开导，才能有助于你的管理目标的实现 。
对待犯错误的人员，也应当采取聆听的办法，不应一味责难它们，而应给他们解释的机会 。 只有了解个别情况后，才能对他们对症下药，妥善处理 。
3.管理方法经常创新
管理者要不断采用新的方法处理员工管理中的新情况，就必须要有超越陈规的一年和能力 。
4.德才兼备，量才使用
在许多企业的人事考核表上，都有一些关于处理事务的正确性、速度等评估项目，能够取得满分这才称的上是优秀的职员 。 作为一个管理者，不仅要看到人士考核表上的评分，更重要的是在实践中观察，结合每个员工的长处给于是当的工作 。 在从他们工作过程中观察其处事态度、速度和准确性，从而真正测出其下属的潜能 。 也只有如此，管理者才能灵活、有效、成功地管理他的员工、使事业蒸蒸日上 。
5.淡化权利，强化权威
对员工的管理最终要落实到员工对管理者，或下属对上司的服从 。 这种领导服从关系可以来自权利或权威两个方面 。 管理者地位高，权力大，谁不服从就会受到制裁，这种服从来自权力 。 管理者的德行、气质、智慧、知识和经验等人格魅力，使员工资源服从其领导，这种服从来自一个企业的管理者要成功的管理自己的员工，特别是管理比自己更优秀的员工，人格魅力形成的权威比行政权力更重要
6.允许员工犯错误
现实世界充满了不确定性，在这样的一种环境中做事自然不可能事事成功，一个人能多做正确的事，少做错误的事情，他就是一个优秀的人 。 作为一个管理者，若要求下属不犯任何错误，就会抑制冒险精神，使之缩手缩脚，使去可能成功的商机 。
如何激发员工的主动性积极性 如何调动员工的积极性，属于管理学的激励理论范畴 。 所谓的激励就是领导者对员工的激发和鼓励，促进员工发挥其才能，释放其潜能，最大限度地、自觉地发挥积极性和创造性，在工作中做出更大的成绩 。 它是一名领导者的基本职责和必备能力，能不能充分调动员工的积极性是衡量一名领导者是否成熟、是否称职的重要标志 。
理论上，马斯洛的需求层次论和赫茨伯格的双因素理论阐述了物质激励和精神激励之间的关系，即物质激励是基础，当人们处于生理、安全层次需求（即赫茨伯格的保健因素）时，物质激励效果明显；在此基础上，人们才会逐级追求社交、自尊、自我价值实现（即赫茨伯格的激励因素），此时精神激励效果更佳 。 斯金纳的期望理论指出，激励效果取决于人对未来事物的期望和效价 。 亚当斯的公平理论认为，人们通过内外同行间的比较，感觉不公，就会影响积极性 。 强化理论总结的是正强化（即表扬和奖赏）、负强化（即批评和惩罚）两种激励方法 。
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