如何看出领导在培养你,领导是否培养你( 三 )


在自己的权限范围内 , 他将尽可能多地照顾下属 , 充分发挥和利用他的影响力 , 并帮助其下属谋取所能获得的利益 。 在工作场所 , 您所追求的不过是工资报酬 , 晋升空间和自我实现 。 在现代企业中 , 薪资和薪酬主要由固定部分和与绩效相关的两部分组成 。 前者不能改变 , 而后者在很大程度上取决于自己 。 优秀的领导者会看到您的努力 , 并鼓励其下属追求卓越的目标 。

怎样正确判断领导是否在培养你?或是单纯压榨你? 如果领导有心培养你 , 在工作方面常依靠你 , 和有时有事时要听取你意见 。 关心你工作和生活 。
在职场中 , 该如何判断领导是在培养你而不是利用你? 网上有句很热门的话 , 叫做:城市套路深 , 我要回农村!其实 , 职场也一样 , 套路满满的 。 尤其是某些领导 , 明明想压榨你 , 却表现得是培养你 , 让你傻傻分不清楚 。 那么 , 如何判断一个领导是在培养你 , 还是在压榨你呢?
我觉得有三大标准来看 。


  • 标准一、是不是只让你干活却不给予应有的激励

在人力资源管理理念中 , “激励”这个词非常重要 。 没有激励的管理 , 难以让员工维持高绩效 。
但现在很多中小民营企业中 , 老板与管理者没有激励的意识 , 员工干得好不给予奖励 , 哪怕只是口头表扬也没有;员工干得不好 , 惩罚却很积极 。 需要人干活的时候 , 领导总是对你提出各种各样的要求 , 包括一些非你本职工作的要求;到了加薪、升职、表彰的时候却把你忘了一干二净 。
这样的管理 , 如果不叫压榨 , 那能叫培养吗?

最可怕的是 , 很多领导的概念里还觉得那是天经地义 , 因为我提供你工作 , 你当然要给我干活!但领导你有没有想过员工并非机器人 , 马斯洛需求理论清楚地告诉我们 , 人的需求层次由低到高包括:生理的需要、安全的需要、爱和归属的需要、尊重的需要以及自我实现的需要 。 当员工满足了基本的生存需要后 , 他一定会有更高需要层次的追求 。

所以当员工努力干活的同时 , 却感受不到领导的关心、肯定、鼓励 , 他也会消息、懈怠与失望 , 最终就可能导致人才的流失 。 反之 , 如果一个领导让你干活的同时 , 能够给予一定的激励 , 你才会觉得领导是在培养我、鞭策我做得更好 。

  • 标准二、有好事是主动想到你还是被动想到你

判断领导到底是在培养你、还是压榨你第二个标准就是一旦有什么好事 , 领导是主动想到你还是被动不得不让你去享受这样的好处 。

我们换位思考 , 如果你身边的人都是最亲的家里人 , 当有好的机会时 , 你是否会主动想到他们?我想绝大多数情况下 , 你是会愿意想到家里人的 。

那么对待员工也是一样 , 领导希望培养你 , 就会关注你 , 在出现好的机遇的时候 , 能够第一时间会主动想到你 , 例如有一次非常好的培训的机会 , 领导如果第一时间就把这个机会告诉你 , 并鼓励你好好准备认真去参与 , 那么无疑是在培养你 。

如果这个机会是领导因为重要的任务和活动自己去不了 , 而不得不安排你去 , 或者是他前面已经安排了其他人去 , 其他人也没有机会去 , 才让你去 , 那么可以判断领导是在压榨你 , 而不是培养你 。

  • 标准三、犯了错误时帮你认真分析还是轻描淡写

职场上 , 下属犯错的时候 , 领导的态度可以看出他是压榨你还是想培养你 。

如果你作为被压榨的对象 , 出了错误 , 领导只会轻描淡写地过去 , 一般不会认真帮你去分析到底错在哪里、如何改进 。 因为你只是他的一个干活工具 , 他的内心是不愿意多花时间来帮助你 。

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