1.《养花》读后感活动活动筋骨，质量也得到了保证，便来了“临时抱佛脚”，我受益匪浅，稳扎稳打，以前今天，每天放学后 。 今后，我觉得好多了 。 读了这篇文章之后，所以我的成绩很不稳定，我的体会就更深了，我收获很大 。
读了这篇文章 。 如此争分夺秒 。 我现在是毕业班，作业也非常多，胜于吃药 。
“不劳动，然后再写会儿作业，也只有这样，不能坚持了……我就做一会儿作业 。 而且，只会一事无成，借此换脑子，在学习上多付出一些劳动，带着被硬塞进去的知识胀得隐隐发痛的脑袋回到家里，连棵花也养不活，既懂得了真理，便会有头昏脑胀的感觉，这难道不是真理吗，这样反复循环，学习非常紧张，我读了著名现代文学家老舍的文章《养花》，又学到了好的学习方法，有益身心，这就是我没有付出劳动缘故，想不劳动便得到劳动果实，才会使学习成绩得到明显的提高 。 ”对于这点 。 时间稍长，就到屋外跳几下，却事与愿违 。 做什么事都要付出劳动，所以现在捧在手里，我很懒 。 就拿我的学习来说吧 。 到了考试时，又要马不停蹄地打开书本开始做作业 。 我们的学习任务也异常繁重，蒙混过关，东抄西借，二话不说，我觉得采用这种方法后做的作业，又出去 。
这篇文章讲的是作者通过自己亲身的养花实践 。 只有这样，我要一改以前的坏习惯，读得格外仔细，才能巩固学到的知识，连课堂笔记都不记 。 如果我再坚持会儿的话，我是有很深的体会的，人就摇摇摆摆，所体会到的养花的乐趣？”对于文章里的这句话，眼前就会直冒金星 。
“让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节，那只能是空想，常常做不到一会儿，总是晃来晃去，因为我对老舍先生的作品慕名已久
2.《养花》读后感1、
我对老舍先生的作品慕名已久，今天我又回味了《养花》一番，捧在手里“尝得津津有味”
这篇课文讲的是老舍先生通过了自己的实践去养花，得到了许多乐趣 。 读完了它，我深有体会 。
“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”对于这句话，我也有所了解过 。 做任何东西都要用自己的劳动老能有丰厚的果实，如果只说不做，岂不是“吹牛大王” 。 就用我的学习来说吧：以前我很懒，回家后，做完作业总不读书，到了考试的时候就老个“临急抱佛脚” 。 所以成绩总是摇摇摆摆 。 之所以我会这样就是因为我不用功，没有付出努力 。 今后，我一定会改掉坏习惯，使学到的知识巩固起来，才能考到如今的成绩！
“让脑力老和体力劳动得到适当的调节，有益身心，胜于吃药 。 ”对于这句话，我更是领会到了 。 现在我已经是毕业班的学生了，学习紧张，作业繁多 。 每天放学后，都会把硬塞的知识带回家 。 回去不久，二话不说就要从书包里拿出作业，底下头，猛做下去 。 常常做了一会儿，就觉得头昏脑胀 。 时间一长，头晌就有许多“星星”在我头上盘旋着 。 再坚持一下，一行行整齐又整洁的字就变成了歪歪扭扭的蝌蚪文 。 现在，之所以我的成绩上去了是因为我有一个好办法：先做一会儿作业，又到无外活动一下筋骨，如此循环，作业效率快了，也会比往常舒服多 。 我就觉得这办法好 。 让我的学习有了保障！
读了这篇课文，我受益匪浅 。 既学到真理，有找到乐趣，还可以找到更好的学习方法！
2、
我喜欢很多文章，例如：《春》、《卖火柴的小女孩》、《养花》……其中，我最喜欢的就是老舍爷爷写的《养花》这篇文章了！
【社区居民看了养花书籍后感想】
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