学习知识|教育过程是谁写的,要素教学法是谁提出的( 四 )


《爱的教育》一书以一个小男孩安利柯的眼光,通过一个学年十个月中所记日记的形式,以最朴实的语言,讲述着100个与孩子有关的故事 。 这些日记形式的故事一篇篇都不是很长,都是孩子在读书期间一天内发生的有趣,有意义的事,孩子只是很简单的将这些学习过程 。
包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章,以及10则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事” 。 每章每节,都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,处处感人肺腑 。
1986年被联合国教科文组织列入《具有代表性的欧洲系列丛书》中,1994年被列 入世界儿童文学最高奖——国际安徒生奖《青少年必读书目》之中,2001年被教育部指定为中小学语文新课标课外阅读书目 。

扩展资料;

亚米契斯1846年12月21日出生于意大利里格拉州的一个小镇欧乃利亚 。 他在意大利北部皮埃蒙特地区的库涅奥城度过童年和少年时代 。 那时的意大利受法国大革命的影响,国内正酝酿着爱国主义,这股风潮自然也在他幼小的心灵上留下不可磨灭的印记 。
他曾加入过军队,并在1865年从摩德纳军事学校毕业后就当了军官,参加过统一意大利的复兴运动的战役,退役后担任过随军采访人员和军报编辑,发表特写、报道、短篇小说 。 他退伍后定居都灵,致力于专业文学创作 。
他游历过欧、亚许多国家,有丰富的生活经验,他继承马志尼“文学描写人民”的民主传统,赞美普通老百姓的真诚、善良和高尚的道德情操,暴露统治者的无情和凶残 。 亚米契斯的作品侧重描写军队和学校生活,1908年3月12日因心脏病于Bordighera(勃丁格尔)去世 。
二十岁时他从军校毕业,加入军队,开始写一些具有爱国风味的短篇故事,并出版了他的第一本书《意大利军旅生活》,1886年,四十岁的亚米契斯写出了他最畅销的书《爱的教育》 。 被公认为是一部人生成长中的必读书本 。
参考资料 


<教育过程最优化>的教育思想由谁提出? 崔永元写的吧 。
谈论的是应试教育的弊端 。

应试教育是呆板的,但也是无奈的,无奈人多,无奈人穷,无奈意识形态不能速成,所以现实是不可能能依靠开放性、发散性的选拔标准,大家都讨厌应试教育,但是应试教育却不是十年、二十年能改变的,归根在于一个名族的素质、修养、心态,而这些都取决于经济的发展,符合经济发展与意识形态形成及变化的客观规律,不像财富可以一夜暴富,而这却是个循序渐进的过程 。 所以即便现实对比国外有各种让人觉得厌恶的地方,但是我们不能过分消极排斥,我们要给我们的名族时间,给中华名族时间去改变,去优化,而不是过多的排斥、谩骂、抱怨,因为每个人如果游离于自己的名族之外后,国外的月亮再圆也不会带给他多少光芒 。 请给我们国家、名族信心和时间!!!的教育思想由谁提出?">
教育的起源 教育经历可以从教育背景、奖项和证书、校内工作情况(学生会、社团等)、相关课程等方面来写 。
1、教育背景:
按照时间倒序排列,只写大学和以后的教育经历 。 学业课程,列出你所读的核心课程及与所聘岗位有关的主要课程,一般不超过10项;学业成绩一般无需标注,除非所聘单位有要求 。 如果你做过与你现应聘岗位有关的课题研究项目,可列出并作简单介绍,前提是研究报告或论文里有你的署名 。
2、奖项和证书

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