其实你在教什么瑜伽 ， 取决于你所经历过什么学习 ， 有的人以心理辅导结合瑜伽教学 ， 有的人以舞蹈体操结合瑜伽教学 ， 有的人以佛法禅修结合 ， 有的人以中医经络结合……瑜伽可谓法无定法 ， 但又万法不离其宗 ， 那就是不要脱离瑜伽的本意 。 在这里呢 ， 我们要讲的不是瑜伽的释义 ， 而是怎样更好的完善你的瑜伽教学职业 ， 在一次师资培训上 ， 根据总结多位成功教练的特质 ， 我讲过九点 ， 分别是内三成、中三成、外三成 ， 若能遵循以上 ， 便已具备成为好教练的九成功力 ， 剩下的一成便看每人的悟性了 。
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首先“内三成”为：一扎实的专业知识 二 真实的修炼过程 三 博学的心
【转身变成好瑜伽老师秘诀】我想第一点是毋庸置疑的 ， 无论做那个职业 ， 都要有扎实的专业知识 ， 否则我们何以正确引导学员 。 当然对于瑜伽来讲 ， 只有知识还是不够的 ， 从来没有纸上谈兵的人能成为瑜伽大师 ， 因为瑜伽是一门实际的修炼内容 ， 遵循瑜伽八分支法 ， 我们有明确的修炼次第 ， 只有一步一步实修实证过来的人 ， 才有资格教授别人 ， 否则便是误人子弟 。 关于博学这事儿 ， 也是仁者见仁 ， 我的观点：只精一门的人不能称之为大师 ， 还是叫做专家比较妥当 ， “专精于一家嘛” ， 而作为大师应该是在扎实专业基础上有渊博学识 ， 能与各行各业融会贯通的人 。 远了不说 ， 就拿我们瑜伽教学来讲 ， 瑜伽师与会员的沟通是必不可少的 ， 而我们的会员又是来自不同的行业和背景 ， 所以没有博学知识 ， 很难做到有效沟通 ， 曾记得有些教练无论在上课之前还是之后都是独自静默 ， 很少与会员聊天交流 ， 不知是不想还是不会 ， 总之这都不应该 。
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