并且在学习当中如果有自己解决不了问题,需要和老师进行讨论,这样可以及时的把每一个难点都解决掉,并且加上教科书知识以及可以课外的知识,可以使自己的知识内容更加的丰富,让自己的初中地理成绩有所提高,但是学到的知识需要在一段时间之后进行再次练习,否则可能会出现忘记的情况.
以上就是学习初中地理的技巧,通过以上的内容,学会以上的方式之后自身的成绩会有一定的提高.
初中生物地理该怎么学才能学好? 地理环境空间广大, 地理事物多种多样, 地理关系错综复杂 。 学习地理尤其要注意学习方法, 只有掌握好学习方法, 才能化难为易, 学得扎实而灵活 。
1、学会使用课本
教科书既是掌握知识、技能的工具, 又是培养自学能力的依据 。 目录提示着全书的要领和前后的联系, 要经常翻阅, 以便对全书内容心中有数 。 精读课文、常看深思, 抓住要点, 记下问题, 要特别重视插图和表格, 领会图表所说明的问题 。
2、学会使用地图
地图是地理信息的载体, 它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然 。
地图又是学习地理的工具, 通过分析地图, 可以认识地理特征、原理、成因, 找到利用改造的途径, 要学会读、用各种地图, 首先要记住最基本的地图 。 对于世界地理而言, 首先要记住七大洲和四大洋的分布 。
3、重视地理观察
观察就是边思考边细看 。 看一看当地的地理环境的面貌, 以及人们在当地是怎样活动的 。 通过报刊、电视节目、图片获得地理信息, 锻炼我们的才智 。
4、善于地理想象
观察只能得到局部直观, 地图只能提供位置直观, 想象才能使二者联系起来, 使你获得地理环境的全面景观, 进而向你展示地理的未来 。
5、要善于动脑
经常向自己提出问题, 地理问题的一般思路是:
①学什么?如黄河及其水文特征 。
②在哪里?如黄河流经的省区和流域范围 。
③为什么?如黄河的水文特征是怎样形成的 。
④有何利弊?如怎样评价黄河对我国北部地区提供的有利条件和不利条件 。
⑤怎样协调好人地关系?如怎样使人类与黄河的关系协调起来, 应当怎样合理利用改造它 。
6、要勤于动手
经常用手写, 动笔画, 动手制作学具, 这不仅使你心灵, 还能使你手巧 。
方法对头, 事半功倍, 你将越学越爱学 。
7、要结合图表把地图或是地形图放在自己的床头, 每天观察一到两遍, 老师讲课要努力记住老师的要点, 顺便把一些不重要的文字也要扫一眼, 最重要的还是你要有对地理学的兴趣, 这样你会事半好几成功倍!
如何学好初中地理? 地理是一门综合性很强的科目, 它涉及政治、语文、历史、数学、理化、生物等等学科 。 例如时区的运算、土壤的改造、气候和天气都和其他学科知识有联系, 在初中阶段, 一定要把各科知识基础打牢, 才能更快的进步 。
步骤/方法
要明确学习的内容 。
学会使用地图, 地图是地理信息的载体, 它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然 。 地图又是学习地理的工具, 通过分析地图, 可以认识地理特征、原理、成因, 找到利用改造的途径, 要学会读、用各种地图, 首先要记住最基本的地图 。 对于世界地理而言, 首先要记住七大洲和四大洋的分布 。 要知道所学习的那个区域在什么地方
学会使用课本教科书既是掌握知识、技能的工具, 又是培养自学能力的依据 。 目录提示着全书的要领和前后的联系, 要经常翻阅, 以便对全书内容心中有数 。 精读课文、常看深思, 抓住要点, 记下问题, 要特别重视插图和表格, 领会图表所说明的问题 。 要了解所学地理事物产生的原因 。
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