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1～3岁音乐律动早教教案，早教亲子课程详细教案模板


1～3岁音乐律动早教教案，早教亲子课程详细教案模板
早教可以激发孩子大脑发育，挖掘孩子潜能 。大脑发展的关键时期是0-3岁的婴幼儿阶段，在此期间让孩子在父母的鼓励和参与下 。
完成有针对性的智能开发训练，并老师的指导下，激发孩子的潜能，才会事半功倍这里给大家分享一些关于0-3岁亲子早教课程教案，供大家参考 。
想让宝宝在家就能科学做早教，可以到“早教学堂”公众号，获取0-6岁家庭早教课和早教资源 。
1～3岁音乐律动早教教案
教学目标：
1、通过阅读小图、上下图的对比观察，了解故事的情节，通过一组图片排序，了解故事情节的发生和发展，培养细致观察和较完整表述能力 。
2、通过倾听教师对图书书面语言的朗读，提升依据画面展开想象并用较丰富的语汇进行表述的能力 。
3、参与阅读与讨论，体验故事的奇特与幽默，初步了解故事中主人公的性格特征，进一步激发阅读图书的兴趣 。
活动准备：
教具：图书《母鸡萝丝去散步》一本，幻灯片一套 。
学具：幼儿人手一套小图片(6幅)
活动过程：
1、介绍书名，观察封面 。
教师：我们一起来看一本书，书名叫《母鸡萝丝去散步》 。
看看，封面上有谁?

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2、幼儿讲述小图片 。
(1)教师：萝丝散步的时候经过了许多地方，在这些地方发生了一些奇特的事情 。
那到底她经过了什么地方又发生了什么样奇特的事情呢？老师给你们提供了六幅图，请你们仔细的看并且轻轻的`说一说 。
(2)幼儿看小图说故事 。
【1～3岁音乐律动早教教案，早教亲子课程详细教案模板】(3)教师：萝丝散步的时候经过了哪些地方?请小朋友说一说 。
(4)教师：萝丝散步的时候在经过这些地方发生了奇特的事情，你对哪件事情最感兴趣，请你说一说 。
(5)请幼儿逐一说六幅小图 。
3、幼儿给小图排序
(1)教师：萝丝散步，先经过了哪些地方，后经过了哪些地方，又经过了哪些地方，是有顺序的?请小朋友看一看幻灯，要仔细的看，等会要给你的小图进行排序 。
(2)幼儿观看幻灯 。
(3)教师：你记住了吗?请你按顺序排一排 。幼儿给小图排序 。
(4)教师与幼儿一起说一说萝丝散步的路线 。

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4、幼儿两两说小图 。
教师：萝丝散步的时候经过了哪些地方?发生了什么奇特的事情?请你和旁边的朋友说一说 。
5、教师阅读图书 。
教师：那到底书上是怎样讲这个故事的呢?
讨论：你们觉得书上说的和你们说的哪个有趣?为什么?
6、幼儿仿照书面语言再次讲述小图片 。
7、讨论：萝丝散步的时候，狐狸始终跟在后面，萝丝知道吗?
狐狸只要一扑就可以捉到萝丝，为什么它一直没有捉到?
教师：小朋友讨论的非常激烈，我们将通过下次阅读，再来寻找这些问题的答案 。

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宝宝早教游戏的重要性
宝宝早教游戏有它一定的重要性与价值，若是选能搭配孩子的发展阶段来进行，就能玩出家长所期待的效果 。
在宝宝发展的初期，早教游戏的内容应该着重在视觉，听觉，嗅觉，触觉，和味觉的感官上 。
让宝宝看看环境中鲜艳的物体，聆听轻柔的音乐，闻公园里的花香，触摸不同材质的玩偶，品尝美味的食物 。
一旦宝宝的身体机能扩展后，宝宝早教游戏也应该开始转换为以肢体动作为主的活动 。
从手部的抓握，爬行，到肢体的伸展，只要能诱发宝宝活动他们的小身体，他们的大脑就能不断的接收和连接环境所给予的刺激 。
接下来，随着年龄的成长，宝宝的能力会更为复杂，这时候家长选择的宝宝早教游戏须将焦点放在宝宝的言语，社交，情绪，想象力及创造力，独立性和问题解决上，为孩子往后的学习奠定稳定的基础 。
玩游戏除了一定要好玩儿之外，还要玩在对的时机，当家长的方向对了，方法也对了，就能创造出最高的游戏价值 。
宝宝早教游戏的十大好处
刚接触早教的父母可能缺乏这方面知识，可以到公众号“早教学堂”，获取在家早教课程，让宝宝在家就能科学做早教 。
1、有助于宝宝认知，社交情绪及肢体的发展
2、强化神经系统的连接
3、提升专注力，持续度，记忆力
4、提供安全感
5、稳定亲子关系
6、建立自信心
7、发展至自我概念
8、快乐，正向的情绪
9、适当舒解压力的管道
10、增加学习的动机
以上是1～3岁音乐律动早教教案，早教亲子课程详细教案模板，想让宝宝在家就能科学做早教，可以到“早教学堂”公众号，获取0-6岁家庭早教课和早教资源 。

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