万科双语学校万科双语执行校长程敏：未来人才需要具备这七项关键能力双语

在刚刚过去的上海国际学校秋季博览会上，上海万科双语学校执行校长成敏女士受邀出席主论坛，并发表了题为《教育至上，未来可期》的演讲。她在演讲中为家长解锁了未来教育的七大关键能力，在脑海中诠释了双语教育，指出了家长最关心的择校迷宫。
演讲者|成敏
在开始今天的介绍之前，我想分享一点感受。
昨天遇到一位特别喜欢双语教育的妈妈，但她有一个疑问:如果她的孩子走上双语教育的道路，出国读大学，最终能回到国内工作吗？能不能很好的融入国内的文化和环境，成为一个为国内建设做贡献的人？
我感觉到了一些东西，因为这位母亲首先想到的是我们的祖国非常强大，孩子的机会会越来越多，她对我们国家的未来更加乐观。其实双语教育也是一样的。我们希望通过我们的双语教育，为国家和未来培养更多的人才，让这些孩子有一个美好的未来。所以，这就是我今天的主题:教育先行，未来可期。
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未来教育中的关键能力
我们教育工作者关心未来。未来教育需要七种关键能力。

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我想把重点放在有效的书面和口头沟通技巧上。什么是有效沟通？
我自己也做过大学老师，期间教了一门叫传播学的课程。课程中更多教授的是，你在交流的过程中有很多选择。你可以选择不同的传播媒介，如书面、口头、邮件或信件。我们还需要考虑和谁沟通，如果是孩子、父母、同龄人、国际友人，应该如何沟通？
大脑产生了无数遐想之后，你最后的动作可以是交流。所以不要低估简单的英文单词“communication”和两个汉字“communication”，因为它们之间有差距，很难沟通。如何保证沟通质量非常重要。未来，我们将生活在一个地球村里，在文化、语言、性格、特点、教育、背景、历史和人文等方面都有各种不同。有这么多的差距，我觉得通过培养未来的人才来填补这些差距，让我们的孩子能够向前发展，是非常重要的。
同时，我也想谈一个很实际的问题。当我们做教育的时候，我们希望我们的孩子能够有一个充满希望的未来，在教育上取得非常好的成绩，进入顶尖的学校。我们发现这些学校都是在培养未来的人才，所以我们都希望我们的孩子有领导精神，有利用资源在学术和非学术领域取得成功的能力，有独特的天赋、道德感和进取精神。

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我们可以以一个具体的学校为例。当我们想申请哥伦比亚大学时，我们需要回答它的七个问题。最后你会发现七个问题基本等于一个问题。你想要什么，喜欢什么？无论他让你说出你最喜欢的书，你经常阅读的电子出版物和网站，你看的电影，你在哥伦比亚看到的和你的研究兴趣，你问的都是你想要的。你到底喜欢什么？你想从大学得到什么？

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所以家长们，就像前面提到的妈妈一样，我们应该首先思考我们希望孩子通过教育得到什么。
【万科双语学校万科双语执行校长程敏：未来人才需要具备这七项关键能力】02
择校的关键因素
在接下来的部分，我想给大家一点素养。我不知道你对教育了解多少。我特别想花点时间给你解释一下。
在整个教育过程中，无论是中国教育，小学1至5年级，初中6至9年级，高中10至12年级，还是美国和英国的教育，你会发现在年龄方面没有太大的差别。也许唯一的区别就是9年级是高中还是初中。因此，无论你选择哪种教育形式，年龄和教育程度都没有太大的区别。