无可奈何 “最懒小学生”走红作业让老师无可奈何：打叉也不太对老师

现在的老师都喜欢说一句话，学习没有捷径。为什么特别提到这句话？其实是因为熊海子不仅让家长头疼，老师也有些怕熊海子。假设他们很蠢。
其实有小聪明，但没必要偷工减料，在好的方面敷衍作业。老师对此很生气，但有时他真的很无奈。
【无可奈何 “最懒小学生”走红作业让老师无可奈何：打叉也不太对】老师在批改学生作业的时候经常会遇到各种各样精彩的答案，有些看起来很荒谬，但打错了似乎是不可能的。我们来看看当代熊海子的学生是如何对老师“发火”的。

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这个问题是根据情况造句:作为一个有能力的孩子，你为他们做了什么？题目分别是“我是爸爸的XXX”“我是妈妈的XXX”“我是老师的XXX”“我是大家的XXX”“我会的XXX”。
其实题目没有错，但熊海子总是挑战批改老师的底线。这个学生的句子答案都是两个字——“扫地”。

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批改老师忍不住吐槽。这个学生真的很懒。如果他能完整地复制它，他就永远不会用他的脑袋。但如果不动脑，耍小聪明其实就是动脑，但老师显然不提倡这样的做法。
写作业就是巩固学习，打牢基础，通过作业巩固和提高自己。造句需要更多的练习。这个题目的目的不是让学生抄，耍聪明。
否则，问一个问题就够了。显然，小学生懒惰是不对的。显然，学生不会考虑这种事情，但老师最终还是向家长反映了情况。

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用两个字来处理事情并不过分。你见过八个字一个标点符号的“作文”吗？有些学生敢这样写。作文的题目是《他的生活》，需要一种“平实”的写作手法来描述某人的生活。
接下来，这位学生的代表作是这样的——“他生下来就死了”。看到这里的很多朋友竟然笑出声来，他们一出生就死了。就好像一开始就看到了结果，叙事逻辑也没什么问题，但短短几句话，说是作文就讨巧了。

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这些孩子的回答在网上播出后，很多网友也留言了，很搞笑。虽然考验了老师的心态，但觉得过了就不对了。当然，更多的网友还是抱着开玩笑的态度说这话。
如果真的想让孩子敢这样，估计会有一顿势如破竹的责骂。往下走，是懒惰和聪明，往上走，是态度问题。如果你以这种态度学习，很难说你是否会以同样的态度对待其他事情。“聪明”不能这样用。

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为什么孩子会选择“明目张胆”地偷懒
很多孩子在不知道后果的情况下这样做，但他们仍然这样做。幸运儿不多，要么是真的太懒，不怕家长老师说教，属于破罐子破摔的范畴；另一个是逆反心理。父母和老师越生气，他们就越开心。一般来说，这两种情况居多。
1.学习没有动力，破罐子破摔
想象一下，现在的孩子真的比我们以前更努力，压力更大，战线更长。从幼儿园开始，学习竞赛就开始了。
但是，如果找不到让孩子保持学习热情的动力，孩子很容易厌学。一旦这种情绪不断加强，他们很可能会放弃自己。反正我学不好，太累了，所以很多孩子选择放弃自己。