学生厌学现象的心理分析 学生出现厌学现象的心理分析
【学生厌学现象的心理分析 学生出现厌学现象的心理分析】1、阿Q心理 。孩子不敢直面自己在学业上的失败 ， 在遭受挫折时 ， 不去分析原因 ， 而是逃避现实 ， 改变自己的观点 。常常只想着对过去成功的回忆 。
2、推卸责任 。这些孩子将简单的失败归咎于外在 ， 可能怪罪于不喜欢的老师 ， 老师的偏心 ， 父母的辅导不好 ， 甚至是同学的错 。不能客观地分析成绩差的片面和客观原因 ， 自我检视并向其学习 。事实上 ， 他们心里很清楚自己失败的原因 ， 只是不敢正视自己的不足 ， 用这种方法来掩饰自己的责任 。
3、自卑 。一些厌学的孩子在学习上遇到挫折 ， 在各方面都不如别人 。无法通过科学的分析相信自己的学习能力 ， 但可以怀疑和否定自己 ， 智力发展是落后的 ， 自己不是学习的材料 。如今失败是因为自己的才能不如别人 ， 失败也是很自然的事 。这一局面不能靠自己的努力改变 。
4、学习失败的倾向合理化 。这类孩子如果不能达到标准 ， 就会否定或指责不合理的标准 ， 并试图找出表面上的合理借口 ， 使当前失败趋于理性 ， 这样的自慰可以使孩子自我形象和挫败形成反差 ， 避免内在暴力冲突 。
文章插图
文章插图
推荐阅读
- 学生智学网账号是什么
- 京东学生认证怎么取消
- 大学生做兼职有哪些好处
- 小学生拖拉磨蹭怎么办 孩子作业拖拉磨蹭怎么办
- 小学生有早恋苗头应该怎么引导 小学生早恋怎么正确引导
- 小孩子做事拖拉怎么办 小学生拖拉磨蹭怎么办
- 大学里团支书的职责是什么
- 小学生总是写错别字怎么办
- 大学生社会保障卡毕业后有用吗 大学生社会保障卡毕业后有没有用
- 学生公交卡丢了怎么挂失