对登高中的对仗作出分析
【对登高中的对仗作出分析】
诗人移动视线 ， 由高处转向江水洲渚 ， 在水清沙白的背景上 ， 点缀着迎风飞翔、不住回旋的鸟群 ， 是一幅精美的画图 。其中天、风 ， 沙、渚 ， 猿啸、鸟飞 ， 天造地设 ， 自然成对 。不仅上下两句对 ， 而且还有句中自对 ， 如上句“天”对“风”“高”对“急”；下句“沙”对“渚” ， “白”对“清” ， 读来富有节奏感 。
经过诗人的艺术提炼 ， 十四个字 ， 字字精当 ， 无一虚设 ， 用字遣辞 ， “尽谢斧凿” ， 达到了奇妙难名的境界 。更值得注意的是：对起的首句 ， 末字常用仄声 ， 此诗却用平声入韵 。
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