有关科学工作计划汇总九篇( 五 )
三、主要工作任务及措施：
1、仔细研读、全面贯彻新课程标准
科学课是一门综合性的学科 ， 特别是经过20xx年的课改 ， 内容在不断的更新中 ， 所以我们每一位教师认真研读《20xx新课程标准》、《考试说明》的内容 ， 在教学过程中加强研究学习 ， 全面掌握所教课程的教学内容及其结构 ， 提高自身的教学素养 。
2、认真执行学校的集体备课制度 ， 提高教师业务素质
按时开展每周一次的备课组活动 ， 每次都有活动主题 。 体备课时要注意是在个人准备的基础上 ， 定内容、定中心发言人 ， 教师间相互听课、评课 。 加强说课制度的落实 ， 一人主备 ， 充分发挥实践共同体的作用 。 对本组公开课进行集体研讨、分析、修改、评价在备课组活动中可以讲学稿为中心进行多种形式的教学研究活动 ， 如讨论讲学稿内容、说课、听课、讨论评课 ， 进行主题校本教研活动 。 。
3.以实验教学为主 ， 培养学生的实验操作能力 。
科学教学中应以《科学新课程标准》为依据 ， 以科学探究为课堂的中心 ， 帮助学生在探究中构建科学概念 。 科学概念是抽象的 ， 它必须通过具体的探究过程与方法才能得到落实 ， 而这种过程与方法就是实验 。 因此培养学生的实验操作能力、观察能力与创新精神成为课堂教学的重要环节 。
4.关注课堂教学 ， 促进教学质量提高
开展课堂教学研究及教学观摩等活动 ， 探讨知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的整合途径与方法 。 与教师一起建构教学模式 ， 优化教学过程 ， 提高课堂教学效益 。
科学工作计划 篇6 一、本学期科学教研组工作思路
更新观念、落实常规、注重科研、减负增效、提升质量 。
二、工作重点
1.认真开展学校提出“预见型六小课程体系”的校本课程开发,本学期科学组开设的校本课程有七年级的《大自然的笔记》、《赛先生》、《科学与生活》 。 八年级的《山绣气象站》、《山绣农场》、《户外活动预科班》、《科学实验》 。 本学期学生的活动体验基地山绣气象站和山绣农场进行实地建设,要关注其相关设施的安排 。
2.开展市“小科学家”培养活动,促进提高学生的创新精神与实践能力 。 本学期结合温州市教研院的“三小”相关活动要求,有计划地开展学生实验技能培训活动和学生小课题DV的答辩活动,激发学生的兴趣,发现、培养具有潜质的学生 。
3.做好命题研究,提升科学组教师命题技术与把握目标的能力 。 本学期要加强科学学业考试命题研究,精心策划教研组命题研究活动,通过开展科学组组内教师命题比赛,外聘专家来校做专题讲座等系列活动丰富组内教师的命题理论知识,提升命题技术,发展命题兴趣,以此助推其把握教学目标以及处理教材的能力 。
4.加强各年级备课组教研活动的管理 。
⑴为了增强备课组的教研氛围,本学期每个备课组的老师均要开一节公开课,并把开课活动有计划地安排在每周一次的备课组活动中,除开课活动外备课组其它的教研活动要定时,定点,定人,定主题 。 七年级备课组本学期开展基于“任务单”的小组合作学习课改活动,备课组教研活动以此为中心开展,八年级备课组以“学为中心”课堂学生学习任务的设计为主,九年级备课组以提高后20%学生的成绩和培优为主题 。
(2)做好备课组命题工作 。 单元检测:抓好单元知识达标检测,严格考核,及时做好检测分析、查漏补缺工作;单元知识梳理、试卷命题要做好分工 。 要严把教学质量关,认真地做好试卷分析,为下一步教学工作做好充分的准备 。
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