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美德少年有哪些，十种美德少年包含哪些( 二 )

小知识


努力学习、积极向上的女孩 ， 有着远大的理想和奋斗的目标 ， 能够自主安排学
习 ， 学习成绩优异 。 现在还担任着校学生会的宣传部长和校园广播站站长 。
她良好的行为习惯 ， 优秀的道德素养赢得了师生们的共同赞誉 ， 成为同学
们学习的榜样 。
她平时积极阅览各类书籍 ， 开拓视野 ， 增添知识 ， 注重其它方面的发展；
在劳动方面 ， 她不怕脏、累 ， 常常以自己的满头大汗来换取教室的清洁卫生；
作为班主任的得力助手 ， 她胆大心细 ， 敢管理 ， 也善管理 ， 平时还能为大家出
谋划策；作为班级中的一员 ， 能主动关心身边的同学 ， 不管是生活上还是学习
上 ， 都能伸出自己的援助之手 ， 成为大家的知心朋友 。
恰逢在学校开展争当四好少年的活动 ， 她将争当四好少年作为自己的近期
目标 ， 而且她告诉我们她会一直努力 ， 无论是学习还是其他方面 ， 都要做一个
优秀的人 ， 以后的人生一定很精彩 。 她的座右铭也很令人深思——我相信世界
上没有过不去的坎 ， 只有自己不想过 。
相信这样的少年 ， 一定会成为更多人学习的榜样 ， 她也会因有机会参与此
次青岛市美德少年的评选而倍加努力、上进！
2008、2009年青岛永乐电影城“暑期亲子活动征文比赛中分别获三等奖；
2009年读书感悟评比中被评为优秀奖；2009年被评为校 “热爱劳动之星”；
2010年被评为校“校三好学生”；2011年被评为校“三好学生” 。

谭晓妍 性别：女；年龄：12；就读学校：青岛春雨小学 谭晓妍 ， 女 ， 12岁 ， 青岛市李沧区春雨小学六年级一班卫生委员 。 小小年
纪 ， 就以良好的思想品质 ， 优异的学习成绩 ， 全面发展的综合素质 ， 连年被评
为校三好学生、优秀学生干部 。
她总是 把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中 ， 为学校为班级服务仿
佛使命般印在了她心中 。 她认真负责 ， 凡是老师交给的任务 ， 她总是一丝不苟
地完成 。 各方面起带头作用 ， 处处维护学校荣誉 ， 树立自身形象 ， 是一名优秀
的少先队大队干部 。 学校劳动 ， 她总是抢着干最脏最重的活儿 ， 从不偷懒 ， 也
不会拿出班委的架子只指挥别人干 。 “从我做起”是她的格言 ， “严格要求自
己 ， 起表率作用 ， 全心全意为同学”是她的信念 。 她的确是老师最得力的助手 ，
同学们信任的伙伴 。
谭晓妍爱学习 ， 勤思考、爱钻研、求知欲强烈 ， 各门功课都取得了优异的
成绩 。 课余时间她还阅读了大量书籍 ， 良好的读书习惯 ， 促进写作水平的提高 ，
她的作文多次作为范文在班级交流 ， 并在李沧区首届“李小杯”小学生语文才
艺大赛中荣获“作文大比拼”二等奖 。 谭晓妍的兴趣爱好十分广泛 。 积极参与
了班级及学校的各种活动 。 在美术方面的素养很高 ， 是班级手抄报的主创人员 ，
文字、绘画、布局 ， 把手抄报办成了班内的一个亮点；在舞蹈方面也收获颇丰:
取得了中国舞6级、芭蕾舞1级资格证书；并在2008“和谐中华”全国青少年
民族艺术盛典大赛中荣获青岛分赛区拉丁舞金奖 ， 全国总决赛铜奖 。
谭晓妍还是一个非常节俭和充满爱心的少年 。 在日常生活中她是一个懂事
的孩子 ， 在家里 ， 关心长辈 ， 经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活 ， 给
劳累了一天的爸爸妈妈捶背揉肩 ， 陪爷爷奶奶聊天解闷；她还坚持自己的事情
自己做 ， 从不让父母为她操心 ， 尽可能的减轻父母的负担 。 对待邻里 ， 她文明
礼貌、与人为善 ， 深得邻里喜爱 。 她生活俭朴 ， 平日父母给的零用钱都积攒起

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