人格特质有哪些,班长的人格特质( 二 )


13.公正、平等;
14.领导的职责、权力和义务;
15.自我控制和自我调节;
16.审慎、小心、考虑周到;
17.适度和谦虚;
18.对优秀和美丽的敬畏和欣赏;
19.感激;
20.希望、乐观、为将来做好准备;
21.精神追求、信念和信仰;
22.宽恕、仁慈;
23.风趣、幽默;
24.热情、激情、热心和精力充沛 。
人格的基本特征有哪些? (1)情绪稳定性:焦虑、敌对、压抑、自我意识、冲动、脆弱 。
(2)外向性:热情、社交、果断、活跃、冒险、乐观 。
(3)开放性:想象、审美、情感丰富、求异、智能 。
(4)随和性:信任、直率、利他、依从、谦虚、移情 。
(5)谨慎性:胜任、条理、尽职、成就、自律、谨慎 。
扩展资料:

个性特征
结合自己的平时的所作所为和为人处世来写 , 是内向的还是外向的 , 还是内外结合多变的人 , 比如幽默、可爱、霸道、古怪、温柔、冷漠等等 , 都可以体现自己的性格特点 , 还可以举例子来证明自己是哪样性格的人 。
个人性格描写要进行分类 , 是在文章中进行描写 , 还是在报告、简历中描写 。 前者有多种写法 , 比如说通过代表性事例描写、以物喻人等;后者可以直接介绍 , 主要描述自己的优点 。 不过两者可以统一顺序 , 比如说通过交友写到工作 , 先说自己为人处世的特点 , 再说自己对工作和生活的态度 。

人格的主要特性有哪些? 经过近50
的的研究 , 学者们对大五模型的5个维度的认识逐步趋向一致 , 虽然至今还可能有不同的名称在使用 , 但一般的命名是
:神经质(n)、外倾性(e)、经验开放性(o)、宜人性(a)和认真性(c)
人格特质维度包括哪些 人格的特征主要有四个 , 它们分别是人格的独特性、稳定性、统合性、功能性 。
所谓“人心不同 , 各如其面” , 这就是人格的独特性 。 但是 , 人格的独特性并不意味着人与人之间的个性毫无相同之处 。 在人格形成与发展中 , 既有生物因素的制约作用 , 也有社会因素的作用 。
人格统合性是心理健康的重要指标 。 当一个人的人格结构在各方面彼此和谐统一时 , 他的人格就是健康的 。 否则 , 可能会出现适应困难 , 甚至出现人格分裂 。
人格决定一个人的生活方式 , 甚至决定一个人的命运 , 因而是人生成败的根源之一 。 当面对挫折与失败时 , 坚强者能发愤拼搏 , 懦弱者会一蹶不振 , 这就是人格功能的表现 。
人格具有稳定性 。 个体在行为中偶然表现出来的心理倾向和心理特征并不能表征他的人格 。 俗话说 , “江山易改 , 秉性难移” , 这里的“秉性”就是指人格 。
扩展资料人格的形成是先天的遗传因素和后天的环境、教育因素相互作用的结果 。
先天的遗传因素即素质 , 是婴儿初生时所具有的解剖的和生理的特性 , 包括脑和神经系统类型、内分泌腺以及身体外表的特征等 。
对大多数身体健康、发育正常的人来说 , 先天的遗传因素会起一定的作用 。 据北京师范大学心理学教授陈会昌介绍 , 行为遗传学的最新研究证明 , 遗传对人格(总体上)的影响占50% 。 但是人格发展也受个体的生活史以及社会历史条件的重要影响 。
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人格特征有哪些? 人格的基本特征有:
(一)独特性 。 个体的人格是在遗传、成熟、环境、教育等先、后天环境交互作用下形成的 。 不同的遗传、存在及教育环境 , 形成了各自独特的心理特点 , 我们经常所说的“人心不同 , 各如其面”就是指的这个意思 。 如有的人开放自然 , 有的人顽固自守 , 有的人沉默寡言 , 有的人豪爽 , 有的人谨慎等 。 环境会使某一人格品质在不同人身上表现出不同的含义 。 如独立性这一人格特质 , 作为缺乏父母爱护的家庭中成长的孩子 , 独立带有靠自己努力的含义;而在一个民主型家庭成长的孩子 , 独立则作为健全人格培养的重要部分 。

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