如何幽默的管班级纪律( 三 )
第一 ， 要建立和维持良好的人际关系 ， 保持班长的威信 ， 至少有一方面能让全班同学佩服 。
第二 ， 在平时与同学相处时 ， 应与同学真诚的交往 ， 避免使彼此之间产生距离感 。
第三 ， 班长必须有良好的形象 ， 幽默的谈吐与相当的机智 ， 以便于以后工作的展开 。
第四 ， 班长领导整个班委 ， 他不仅需要发挥自己的作用 ， 还要使整个班委高效率的工作 ， 当然 ， 这需要班长根据个人的司职于特点分配工作 ， 发挥出班委的个人才能 。 避免班长一个人单干 。 要把整个班级凝结在一起 ， 发挥出集体的力量 ， 真正做到1+1 〉2 。
第五 ， 班长要有高度的责任心 ， 即“先班级之忧而忧 ， 后班级之乐而乐 ， ”凡事有一种敢于负责的气概 ， 作决定要稳重 ， 沉着 ， 机制 ， 果断 。
第六 ， 班长应处理好学习和工作的关系 ， 根据轻重缓急合理安排时间 ， 做到两者兼顾 。
总结
大学班长是一个比较特殊的群体 ， 一方面他们是学生 ， 这是他们最主要的社会角色；另一方面他们不同于一般的同学 ， 要完成一定的社会工作 ， 担负着管理者的角色 ， 在学校与班级 ， 教师与学生之间起着重要的桥梁和纽带作用 。 要做好一名大学班长 ， 必须注意以下几个方面：
一、培养良好的人格 ， 充分展示自己人格品质的魅力
人格品质是个人魅力的坚实基础和内在依据 ， 在社会交往中 ， 人们总是喜欢那些具有优秀品质的人 。 作为大学班长 ， 尤其要注意培养自己良好的人格品质 。 要以身作则 ， 发挥榜样作用；坦诚正直 ， 大公无私；胸襟宽广 ， 雍容大度 ， 尊重他人人格 ， 同时 ， 要创造条件 ， 发挥别人的长处；要学会理性的分析问题 ， 思考问题 。
二、要学会协调和处理人际关系的艺术与技巧
班长的职能有两个：一是沟通桥梁作用 ， 上要对学院、系负责 ， 下要对同学负责；二是组织管理职能 ， 要与学院、系领导及老师、同学们打交道 。 在处理各方面关系时要注意：
1、对校、系领导和老师要文明礼貌 ， 尊重礼让 ， 对工作要积极努力的去完
成 ， 同时要有主见 ， 维护同学的利益 。
2、对班级干部 ， 要平等待人 ， 理解和支持 ， 尽量发挥大家的积极性 ， 参与
班级管理 。
3、对同学要热情周到 ， 以理服人 ， 既要严格要求自己 ， 又要关心理解他人 。
三、要注意调节和平衡自己的生活
身兼双重任务 ， 给大学班长的自身调节 ， 带来难度 。 大学里课程学习任务较重 ， 还要想着班级工作 ， 必须要协调好这两个方面 。
1、注意协调学习与工作的关系 ， 应根据轻重缓急来安排任务 。
2、注意学习 ， 工作和休息 。 休息的好是进行学习、工作的保证 ， 不能以牺牲休息来换的学习、工作的时间 。 他们与休息并不冲突；最重要的是合理规划自己的时间 ， 提高效率 。
3、注意和知心朋友交流 。 大学班长们的一个普遍感受是累 ， 心里总装着学习、工作并不是太好 。 班长也需要释放心情 ， 倾诉和交流 。 因此 ， 和知心朋友交流很有必要 。
怎样管好班级纪律? 和老师商量指定几项目标 ， 比如达到什么水平班级整体有什么样的奖励 ， 不要用你一个人的力量来强压住 ， 要用互相制约的关系和对大家有好处的共同目标 ， 还有把你的职能分散到各个班委去执行 ， 你负责总结和向老师汇报 ， 沟通 ， 整理总结等等 。 当然 ， 你自己也要作为榜样 ， 学习等方面 。 要有号召力 ， 有自信 ， 但不是处处武断 ， 能听取意见 ， 也能果断做决策 。 大家真心服你 ， 才是服你 ， 我高一的时候班里票选班长 ， 一个男生 ， 全班只有3票没投他 ， 算高票当选 。
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