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如何做一名优秀的幼儿教师，做一名优秀幼儿教师心得体会( 二 )

小知识


3.在工作中遇到了困难 ， 你是以抱怨和牢骚来应对 ， 还是以积极的心态去化解呢？
P4结合自己的本职工作 ， 再思考一个问题：.怎样才能做一名合格、称职的老师呢？
（下面就让我们一同分享一个案例）P5砌墙还是创造人类艺术？
▲三个工人在砌一堵墙 。 有人过来问：“你们在干什么?”第一个人没好气地说：“没看见吗？砌墙 。 ”第二个人抬头笑了笑 ， 说：“我们在盖一幢高楼”第三个人边干边哼着歌曲 ， 他的笑容很灿烂开心：“我们正在建设一个新城市” 。
■10年后：
第一个人在另一个工地上砌墙；
第二个人坐在办公室中画图纸 ， 他成了工程师；
第三个人呢 ， 是前两个人的老板了……
点击页面出现（为什么会有这样的结局？）大家说说自己的观点！
P6▲三个工人在砌一堵墙 。 有人过来问：“你们在干什么我想这个案例老师们听后 ， 从中或多或少也会有一些启示！那作为一名幼儿教师 ， 如何以积极的态度 ， 投入到你的本职工作中 ， 从而获得一些快乐呢？浙江温岭、城西街道、蓝孔
如何成为一名合格的幼儿教师？ 走进孩子的世界 。 老师要主动和学生打成一片 ， 了解他们的生活习性 ， 除了在生活上给予他们无微不至的关怀外 ， 更重要的是要了解他们的特长与爱好 ， 积极参与到学生的课外活动中去 ， 既做他们的良师 ， 更要做好他们的朋友；尊重孩子的人格 ， 学会宽容 。 宽容是做人的美德 ， 做教师的必须对学生的情况作深入了解 ， 对孩子的心理变化作细致观察 ， 只有这样 ， 教师才能更好地接触到学生情感的“点子”上 ， 这是沟通和传递情感的渠道；以人格魅力赢得学生 。 老师要做好学生的表率 ， 真正做到“为人师表” ， 要求学生做到 ， 老师必须先做到；要求学生不做 ， 自已带头不做；老师、家长要形成合力 ， 才能起到最佳教育效果 。 做好家访工作 ， 与家长紧密联系 ， 互通学生情况 ， 就能及时掌握学生的思想动态 ， 有的放矢的开展教育；及时和班主任联系 。 生活老师及时将学生在宿舍的表现与班主任进行定时沟通 ， 共同关注学生的思想和行为发展 ， 对突发事件与班主任共同协商处理 。
如何做一名优秀的幼儿教师 学习心得 通过这次培训 ， 使我对我的工作有了更进一步的了解 ， 对工作有了很大的提高 ， 我觉得这次培训的内容很切合实际 。

通过司老师对孩子性格分析的几点 ， 让我知道了如何应对一些生活中常见但又处理不好的问题 。 知道面对不同性格的孩子要采取不同的方法 ， 让孩子尽快适应新的环境 ， 从而爱上幼儿园 ， 爱上这个温暖的大家庭 。 为了帮助幼儿尽快适应新的环境 ， 老师要多与孩子沟通 ， 提醒家长送孩子时应注意的问题 ， 适当给孩子奖励 。

通过培训中途看到其他老师的才艺展示 ， 我意识到自己还有很多的东西要学 ， 在工作过程中要虚心向他人求教 ， 不断地完善自己 。

关于如何抓班级常规 ， 我学到了：

1、要在日常生活中做起 ， 让幼儿养成良好的习惯 。

2、老师要不厌其烦地去说、去做、去引导幼儿 。

3、老师要给幼儿做示范 ， 只有老师做的合格 ， 幼儿才会有意识的规范动作 。

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