如何对待传统文化,中国传统文化课后感想( 二 )
中华传统文化应包括:古文、古诗、词语、乐曲、赋、民族音乐、民族戏剧、曲艺、国画、书法、对联、灯谜、射覆、酒令、歇后语等;传统节日(均按农历)有:正月初一春节(农历新年)、正月十五元宵节、四月五日清明节、清明节前后的寒食节、五月五日端午节、七月七日七夕节、八月十五中秋节、腊月三十除夕以及各种民俗活动等;包括传统历法在内的中国古代自然科学以及生活在中国的各地区、各少数民族的传统文化也是中华传统文化的组成部
参考资料:
如何正确对待传统文化 青少年待优秀的传统文化应该:青少年应该辩证地对待中国传统文化 。 应该坚持“取其精华,去其糟粕”原则即对于中国传统文化中优秀的部分一定要继承并宣扬下去,对于传统文化中的劣质部分要摒弃或者改造 。
大力继承和弘扬中华民族优秀传统美德,结合时代的变化和实践的发展,使其内容和形式不断地丰富和发展 。
文化是我们的民族魂,也是每一个中国人的做人之本 。 在向世界各国学习时,我们跟应该学习我们国家自己的文化,了解我们国家自己的国情,建设好我们国家,为促进中华民族的复兴和人类文明进步不断做出自己的贡献 。
扩展资料:
中华优秀传统文化是中华民族的文化根脉,其蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,不仅是我们中国人思想和精神的内核,对解决人类问题也有重要价值 。
要把优秀传统文化的精神标识提炼出来、展示出来,把优秀传统文化中具有当代价值、世界意义的文化精髓提炼出来、展示出来 。 当前,我们坚定文化自信,一项重要工作就是通过深入研究把中华优秀传统文化的精神标识、文化精髓提炼出来、展示出来 。
如何看待传统文化 学习传统文化,掌握其精髓 。 用自己的实际行动去发扬实践传统文化,结合生活中的事例把传统文化广泛传播出去 。
如何对待传统文化? 正确看待 。 传统文化是历史各个朝代,数千年的文化汇集而成,其中有很多值得学习的地方,值得继承的地方 。 同时也有很多需要客观看待,是好是坏,要保持自己的主见 。 发现其中的优点,也需要杜绝一些不好的东西 。
02
顺应潮流 。 时代在不断的前进,我们既要接受传统文化的熏陶,也要顺应历史潮流 。 不能一味的坚守传统文化思想,固守其中而不顺应历史的发展潮流 。 这样容易被历史所淘汰 。
03
继承发展 。 传统文化有很多需要我们传承,并且不断发展的 。 传统的文化能够适应当代发展潮流,顺应历史发展规律的,我们拿来坚持利用,不能够的我们了解,知道就好 。 不能抛弃,也不能一味的继承 。
04
取其精华 。 不管什么都有好的一面,同时也有不好的一面 。 传统文化亦然如此,所以,我们要取其精华,学习,继承,宣扬传统文化好的一面 。 同时,对于不好的一面我们可以了解,但不能固守,学会灵活对待传统文化 。
05
敢于创新 。 时代在发展,历史在不断的更新变化 。 对待传统文化,我们既要继承其精华的部分,同时也要敢于创新,对待传统文化我们要在其固有的基础上不断的发展,不断的创新,这样才能顺应时代潮楼,顺应历史发展 。 传统文化才能永不过时 。
06
宣扬教育 。 传统文化汇集了无数古人,无数朝代的智慧,同时也是我们所拥有的宝贵财富 。 我们不仅要继承,而且要宣扬教育我们的下一代,让传统文化能够一直流传下去,让越来越多的人学习,了解我们的传统文化 。
青少年应该怎样对待优秀的传统文化? 正确对待传统文化,其实我们需要分几个方面来探讨这个问题,对待传统文化,我们保持着取其精华,去其糟粕的态度 。 传统文化中的内容其实并不是完全正确的,我们也是从古人的经验教训中吸取了优秀的部分来完善现在的文化,而且因为中国伟大复兴的中国梦,一直在稳步的前行,我们需要维护中华民族文化的基础上,不断结合时代的新内容,发展现在的当代文化 。
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