怎样当好班组长读后感,如何做好班组长一职( 三 )


当读到第一章讲的班组长在企业管理的作用时 , 心中体会很多 。 本书以深入浅出的手法对班组长在企业管理中的作用进行阐述 , 透彻、合理 , 更详细客观地说明了班组长在企业管理中所起的重要作用 , 说明了班组长在班组中是兵头将尾 , 直接与班组成员打交道 , 官虽不大 , 责任重大 , 科里各项规章制度的落实在班组 , 各项生产任务的完成看班组 , 科室搞文化建设也是班组先行 , 一句话 , 加强企业执行力主要靠班组 , 班组长是上级和下级沟通的桥梁 , 是班员与班员、领导与班员之间的纽带 , 其作用不可低估 。 有人说 , 班长是实权在握 , 县官不如现管;也有人说 , 班组长是出气筒 , 上不能得罪领导 , 下不能得罪班员 , 搞不好两头受气 , 还有人说 , 班组长这个岗位是提升的跳板 , 是仕途的必经之路……不管班组长是实权派也好 , 是出气筒也可 , 是提升的跳板也罢 , 我想只要班组长一心一意为班员服务 , 尽职尽责的为企业分尤 , 班组长就是企业的主心骨 。
既然班组长是企业的主心骨,那么我们怎样能当好这个主心骨呢?现在我们必须要从四个方面去做:首先 , 班组长要摆正自己的位置 , 明确自己工作的特点 , 班组长是劳心劳力的“长” , 不是坐享其成的“长” , 对每一个细节的工作都要清清楚楚 , 在做好班组工作之前 , 必须要有详细的工作计划 , 按计划去实施 , 去落实 。 做到分配下去的每项工作都要有计划、有实施、有落实 。 只有这样才能使工作不走弯路 , 事事有计划 , 班组工作才能事半攻倍;另外 , 班组长还要有胆量 , 放手的去管理 , 班组长是家长 , 是一家之主 , 在不违规违纪的原则下 , 应该放手让班组长去奋斗 , 放手不等于不管 , 科里制定的各项规章制度 , 就是约束班组长的筹码 , 只要班组长遵章守纪 , 在各项规章制度下行使自己的职权 , 并且给班组长一定行使管理的空间 , 这样班组长就可以放下包袱 , 轻装上阵 , 甩开膀子大干;其次 , 是关爱管理 , 班组长要随时掌握班组成员的家庭、工作、生活情况 , 适时提醒班组成员做好家庭工作 , 一旦发现班组成员有特殊情况 , 要及时给予关照 , 为班组成员排忧解难 , 让班组成员知道 , 班组长是他的坚强后盾 , 同时 , 班组长和班组成员相处 , 要本着诚实、尊重、相互关心的原则以诚相待 , 打动人心 , 才能拧成一股绳 , 更好地完成工作 。 再次 , 充分发挥班组每一个成员的优势 , 做好班组工作 。 管人不是约束人 , 管人在于调动人的积极性 , 而人的积极性源于需要 , 因此 , 班组长在工作中就要从每个班员的需要入手 , 调动其积极性 。 例如:对于工作认真踏实 , 勤奋好学 , 对自己要求严格的班员 , 就尽可能给他们多些学习锻炼的机会;对工作时间较长 , 已经积累了一定工作经验的班员 , 我们可以鼓动班员向他们学习 , 让他们的优势充分发挥出来 , 俗话说得好 , “三个臭皮匠 , 顶个诸葛亮” 。 谁说的对 , 就听谁的 , 谁的方法对就用谁的 。 班组工作既要做好分工 , 又要搞好合作;此外 , 我认为要当好班组长还要具备良好的个人素质 , 班员的抱怨也要装在心里 , 否则会影响工作情绪 。 要有一定的协调能力 , 与领导、班员之间要搞好关系 , 要敢干承担责任 , 一个班组几个人 , 工作中总会有问题的 。 当问题出现时 , 班组长要敢于承担责任 , 先从自身查找原因 , 这样的问题就能解决得更彻底 。

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