第一节学校章程的制定
一、学校章程的地位与作用
1.学校章程的内涵
章程是法规的一种名称, 是一个团体规定本组织内部事务的一种共同遵守的文件 。 内容一般包括本组织的性质、纲领、任务、组织原则和机构、成员的权力义务等 。
学校章程顾名思就是规定学校内部事务的一种共同遵守的文件 。 它是为保证学校教育教学活动正常运行, 主要就办学宗旨、内部管理体制及财务活动等重大的、基本的问题做出全面规范而形成的自律性基本文件 。 也就是说学校章程是学校基本的纲领性文件, 是学校中统领全局的文件 。 它是就学校重大的、基本的问题, 如校长的权利和义务、学校主要机构的设置及其职能分工、学校重大事项的决策程序等, 做出规范 。 学校章程制定的目的就是要保证学校工作的正常运行, 抵御来自各方面的非法干预, 避免学校自身工作的随意性, 形成学校自主发展、自我约束的运行机制, 从而提高学校的工作效率 。 学校章程是学校自主管理、自律及政府监督管理的基本依据 。 一般情况下, 学校章程应包括学校名称, 内部决策机构、执行机构、监督机构等学校内部管理体制, 财务管理和人事管理制度, 章程修改程序以及其它必要事项 。 3同时学校章程亦推进现代教育的发展 。 现代教育除了指技术手段的现代化更重要的是指教育工作
学校一校一章程是什么意思 内容来自用户:suijiazhuang1
民办教育机构章程(参考基本模版)
(适用于民办幼儿园、普通中小学、中等职业学校、文化教育培训机构)
第一章总则
第一条根据国家关于教育和民办教育的有关法律法规
制订本章程 。
第二条单位名称和地址
本单位名称为XXXX, 住所地:在城市的为XX市/州XX区/市XX路(街)XX号;在县市的为XX县/市XX乡镇XX村或XX县/市XX路XX号 。
第三条单位性质(与办学许可证一致)
本单位是年月经XXXX教育局批准设立的一所民办(营利性或非营利性)学校(幼儿园), 理事(董事)长XXX为本单位法定代表人(或校长XXX为本单位法定代表人) 。
第四条办学宗旨
XXXX
(需载明:办学目的、所实施教育的性质和培养目标 。 办学宗旨应当符合《教育法》等规定的国家教育方针, 符合我国社会主义教育的性质、任务、培养目标……)
第五条办学规模
本单位办学规模相对稳定, 全日制在校生保持在XX人以内(具体以审批机关或者主管的教育行政部门核定的办学规模为准) 。
第六条办学内容及形式:学前教育;普通全日制小学教育、
初中教育、高中教育、中等职业教育;文化教育培训(此处要与办学许可证内容一致) 。
第七条单位类型:(营利性或非营利性)幼儿园、小学、初级中学、高级中学、九年一贯制学校、完全中学、十二年一贯制学校、中等职业学校、(营利性或非营利性)文化教育培训机构(根据实际选择, 与办学许可证一致) 。 5.(二)第二十五条(二)
民办中等专业学校章程 公办学校与民办学校的章程有什么不同?公办学校是国家出资建立的, 民办学校是企业个人建制的 。
学校的章程的正文表述可分为哪些? 内容来自用户:蒋先芳
学校办学章程
第一章总则
第一条:根据《中华人民共和国民办教育促进法》等法规和章程的规定, 为实施科教兴国战略, 促进民办教学事业的健康发展, 办学管理模式与企业接轨, 突出个性化、特色化、企业化、信息化, 融素质教育、赏识教育、成功学理论为一体, 让学生真正成为学习的主人 。 现制订本章程 。
第二条学校名称:承德市双桥区江山艺术培训学校
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