生活知识|引号怎么用，双引号和下引号怎样用

双引号用法引号的用法：

行文中直接引用的话，用引号标示。示例：
要普及现代信息技术教育，“计算机要从娃娃抓起” 。
行文中需要着重说明的词语，用引号标示。示例：
“坤包、坤表、坤车”里的“坤”，意思是女式的，女用的。
行文中具有特殊含义的词语，用引号标示。示例：
像这样奉行本本主义、不懂得理论联系实际的“理论家”越少越好。

拓展资料
注意：

引语指行文中引用他人的话。成语、格言、诗词等，也包括拟声词、音译词。特定称谓指具有某些特点的名称、简称、专用术语以及纪念日等。特殊含义指引号中的词语在其具体的语言环境中产生了新的意思。
使用引用时，引文末尾标点的位置要注意。凡是把引用的话独立来用，末尾点号放在引号里边。如果引用的内容是句子的一个组成部分，即引文没有独立性，引用部分末尾不用点号(问号、叹号可保留)，整个句子该停顿处则停顿，该用何点号则用何点号。
引号是一种很重要的标点符号，它包括起引号(用"或「表示)和引回号(用"或」表示)两部分。

引号如何使用？引号的用法
1.表示直接引用的话。
例：萧楚女曾经说过：“人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。 ”
2.表示突出强调。
例：近年来，“幸福指数”成为我国学术界的一个热门话题，同时也成为一些政府部门的实践课题。
3.表示讽刺和否定。
例：有几个“慈祥”的老板到菜场去收集一些菜叶，用盐一浸，这就是他们难得的佳肴。
4.表示特定称谓。
例：“芦柴棒”着急地要将大锅子里的稀饭烧滚。
5.有时用来引用成语、谚语、歇后语等。
例：考试那一天，我有一道数学题做不出来，简直“热锅上的蚂蚁——急得团团转”！
双引号的用法。？一、引号的用法：
【生活知识|引号怎么用，双引号和下引号怎样用】引号的形式为双引号“”和单引号“ ‘ ’ ” 。它在标点符号中属于标号。一般用法有下列几种：
1、表示直接引用的话。
①为了经常提醒自己，鲁迅还在书签上写了一行字：“心到、口到、眼到，读书三到。 ”(明确：这是在行文中的直接引用。因此，值得注意的是所引用的内容结束后，句号应该在双引号的里面)
②“满遭损，谦受益”这句格言，流传到今天至少有两千年了。 (明确：这也是直接引用的一种，不过，“‘满遭损，谦受益’”与“这句格言”成为了同位复指，共同做了“流传”的主语，所以，双引号里的内容结束后，不需要加上其他标点)
③下山的路上，不知谁哼起《高山青》，“阿里山的姑娘美如水”，但整个游程却没有看到。 (明确：这是一个陈述句，作者只引用《高山青》里的一句歌词作为行文的内容，所以，在所引用的话的引号外面加上逗号，与其他话语组成一个完整的陈述内容)
④现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机。 ”(明确：这一句与前面所讲的例。
二、表示着重论述的对象。
例如，散文的重要特点是“形散而神不散” 。所谓“形散”，主要指散文的取材广泛自由，不受时间和空间的限制。
所谓“神不散”，主要是从散文的立意方面说的，即它所要表达的中心意思，必须明确而集中；无论散文的内容多么广泛，表现方法怎样灵活多变，无不是为表达中心意思服务的。
(明确：这个语段涉及到的引用属于总分关系。 “总”——“形散而神不散”；“分”——“形散”和“神不散” 。所以，这里引号的作用表示着重要论述的对象)