母婴知识|如何教孩子跳绳的技巧,教大班幼儿跳绳的口诀


怎么教小孩子跳绳才学得快 本篇将从跳绳的选择,如何调节绳子长短,小朋友(或者是成年人)出现的错误动作解析(这些动作有点多) 。 如何进行每日的训练这几个方面讲解 。 话不多说,下面开始 。

跳绳的选择 。
建议家长给小朋友选择的跳绳注意材质,如下图的pvc材质跳绳 。 就是塑料材质的跳绳 。

原因:跳绳有个很重要的点就是感受绳子甩动的惯性,并且绳子要好甩,而这种材质的绳子要比棉绳更好甩动 。 并且棉绳就是一根绳子,容易打结 。

并且我也知道,有很多学校里面的绳子就是那种棉绳,当然学校出于安全的考虑,棉绳打在身上不疼,但我想说,那种绳子真的不容易跳,更不容易学习 。 而孩子在学习跳绳的时候,应该用一个更好跳的跳绳去学习,这样更容易让他学会,并且增强自信心,当他真正的学会后,什么绳子都能跳起来 。

跳绳长度的调整
双手踩住绳子,手把到胸口即可,对于跳绳不好的人来说,尽量绳子长一点 。 并且由于绳子的磨损,后期更好调节 。

错误动作解析以及改正方法 。
常见的错误动作(前面的文章有讲过,这里再讲一次) 。

一:起跳高度太高 。

往往孩子由于害怕绳子打到身体的恐惧,起跳的高度很高,在这种情况下是不可能跳的很快,也不能持久跳下去,并且对踝关节和膝关节都是巨大的压力 。

改正方法:让孩子扔掉跳绳,先从起跳开始练习,身体保持直立,收紧核心(这一点家长要去解释,就是身体绷直了) 。 用前脚掌发力轻轻跳起来 。

二:手臂摇绳的错误 。

正确的摇绳姿势是大臂不动,用小臂和手腕转动摇绳 。

改正方法:站在孩子的身后,让孩子大臂不动,大人的手拿起孩子的小臂,做模拟跳绳动作,让孩子去感受这种手腕和小臂甩绳的姿势 。
三:高低肩跳法 。

就是孩子跳绳的时候,一个肩膀高,一个肩膀低 。 出现这种情况一般有两种情况 。 1,没有稳定住核心,也就是说还是起跳错误导致两个肩膀不平 。 2,两只手拿绳的高度不一样,这种最常见 。 孩子一开始跳的时候,两只手的还是平的,但是跳着跳着两只手就一高一低了 。

改正方法:孩子出现高低肩的情况,大多还是因为没有把握好平衡,这时候要多练习空绳跳 。 或者在孩子出现高低肩时及时纠正,让他停下来,告诉他哪只手高了,哪个肩膀高了 。
四:习惯性垫步 。

这个不仅小孩有,大人跳绳的也有这种情况 。 垫补的原因有两个 。 1,没有找到节奏感,就是摇绳和起跳没有结合的很好 。 2,需要调整步伐更好的起跳 。

改正方法:没有找到节奏感的,可以放慢动作进行跳绳,多慢都无所谓,去慢慢适应这样的节奏 。 如果不去改变,那么还是以垫步的方式找节奏感 。 那么放慢动作去适应跳一下甩一次绳,你很快就会适应这样的跳绳方式 。
需要调整步伐更好起跳的,大多是没有收紧核心(就是身体绷直了) 。 需要调整步伐才能更好的起跳,所以要从收紧核心的起跳练习,还是无绳练习,找到这种连续起跳的感觉 。

五:绳子接触地面的位置 。

我相信大部分人跳绳的人,还不能精确的做到,甩绳的跳的时候,绳子不接触地面就能从脚下飞过 。 大部分人绳子老“断掉”也是因为没有把握好绳子的落点 。 跳着跳着双手就抬高,手抬高了,绳子的落点就越来越高,导致打到脚上 。

改正方法:握绳子的落点 。 如下图 。 绳子通过甩动,落到地面的时候,应该打在脚尖的前面,先通过调节双手的高度,固定住绳子的落点,那么可以通过固定双手的高度,来固定绳子的落点 。 那么对于孩子来说,他无法感受双手是不是抬高了,就可以感受绳子的落点来判断自己姿势 。 是相辅相成的 。

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