怎样学拼音最简单 学习汉语拼音应以熟练掌握拼音为重点 。 牢固熟练地掌握拼音的方法 ， 能及时为你识字正音服务 。 学习汉语拼音应从以下四点做起 。
（1）熟记字母表 ， 掌握音序
这不仅是掌握拼音的起点 ， 而且对熟练掌握音序查字法十分重要 。
（2）拼音字母要记熟
熟记23个声母、24个韵母和16个整体认读音节 ， 这是学好汉语拼音的基础 。
（3）掌握汉语拼音的组成结构和拼音方法
同学们都知道 ， 汉语拼音一般都由声母、韵母和声调三个部分组成；普通话的声调有阴平（一声）、阳平（二声）、上声（三声）、去声（四声）四类 ， 其口诀是：“一声高高一路平 ， 二声由低往上升 ， 三声先降再扬起 ， 四声从高降到低 。 ”声调只能标在韵母的主要元音上 。 在i、u并列的情况下 ， 声调应标在后面那个元音上 ， i上标调点不写 。
（4）搞清汉语拼音的有关拼写规则 ， 一般应注意以下三点
①要掌握ü上两点的省略规则 。 “n、l二位真憨厚 ， 愿和小鱼交朋友”；“j q x 小淘气 ， 见了鱼眼就挖去 。 ”记住这两句口诀 ， 便掌握了“ü”上两点的省略规则 。
②会用隔音符号 。 “两个音节连得紧 ， a o e前要隔音 。 ”这句口诀的意思是：a、o、e开头的音节连接在其他音节后面的时候 ， 要用隔音符号（'）隔开 ， 否则容易发生误读 。 如pi'ao（皮袄）、xi'an（西安）、shang'e（上颚）、hai'ou（海鸥） 。
③要掌握汉语拼音的书写方法 。 首先要认清书写字母的格式 ， 分清哪些占三格 ， 哪些占中格 ， 哪些占中上格 ， 哪些占中下格 。 还可以利用一些顺口溜记书写的位置 。 如：右下半圆b b b ， 右上半圆p p p ， 左下半圆d d d ， 左上半圆q q q 。 其次要弄清音节、句子的书写方法 。 写音节时 ， 要先写声母 ， 再写韵母 ， 最后标声调；写句子时 ， 一般以词为单位 ， 词与词之间空开一点 ， 句子开头的字母必须大写 。
小朋友们 ， 只要认真学习 ， 熟练掌握汉语拼音规律 ， 你就一定会喜爱上汉语拼音 ， 成为它最好的朋友 。
怎样才能学好拼音 学生学拼音的好方法
1.读儿歌、编顺口溜或口诀 。
将教材的重、难点编成琅琅上口的儿歌或顺口溜、口诀让学生吟诵 ， 这样既突出了教学重点 ， 又突破了教学难点 ， 小学生很喜欢 。
(1)学习a、o、e时 ， 教学重点是a、o、e的发音和四声 ， 教学的难点是e的发音及a、o、e的第二声和第三声 。 本课就可以将a、o、e的发音方法编成顺口溜帮助学生记忆 ， 如“张大嘴巴a a a ， 拢圆嘴巴o o o ， 嘴巴扁小ee e 。 ”还可以根据声调符号的形状和a、o、e四声的读法编成顺口溜帮助学生学习a、o、e的四声 。 如“汽车平走ā ā ā ， 汽车上坡aacute; aacute; aacute; ， 汽车下坡又上坡ǎ ǎ ǎ ， 汽车下坡agrave; agrave; agrave; 。 ”
(2)有些声母的形比较相似 ， 容易混淆 ， 如“b—dp—qf—tn—m”等 ， 教师要注意引导学生区别 。 也可以编顺口溜 ， 如“右下半圆b b b ， 左下半圆d d d ， 右上半圆pp p ， 左上半圆q q q ， 单门n ， 双门m ， 拐棍f ， 伞把t ， q下带钩g g g 。 M) w2 m#y" m
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