送牛奶的同志，进门就夸“好香”！这使我们全家都感到骄傲 。 赶到昙花开放的时候，约几位朋友来看看，更有秉烛夜游的神气——昙花总在夜里放蕊 。 花儿分根了，一棵分为数棵，就赠给朋友们一些；看着友人拿走自己的劳动果实，心里自然特别喜欢 。
当然，也有伤心的时候，今年夏天就有这么一回 。 三百株菊秧还在地上（没到移入盆中的时候），下了暴雨 。 邻家的墙倒了下来，菊秧被砸死者约三十多种，一百多棵！全家都几天没有笑容！
有喜有忧，有笑有泪，有花有实，有香有色，既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣 。
【中心思想】
本文通过作者写自己的养花实践，切身体会到养花的乐趣：有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色 。 既须劳动，又长见识 。
【写作特点】
1.本文是用第一人称写的，像对老朋友叙谈家常，读起来亲切、自然 。
2.课文围绕中心，写得层次清楚，条理分明 。 段与段之间联系紧密，前后照应运用自如 。 例如前面写到：“我得天天照管它们，像好朋友似的关切它们”，后边写到，“我不知道花草受我的照顾，感谢我不感谢”；前面写：“一到夏天，满是花草……”，后面写“花虽然多，但是没有奇花异草 。 ”这样写就使文章结构严谨 。
4.对老舍的养花的点评这篇文章是一篇小学课文，现咱再读一遍，对于他的爱花的精神有了又一层理解，他爱花如命，还找到了一些养花的窍门，能得到送牛奶的同志赞美心里别有一番滋味，无论自己腿多疼，对于那几百盆花，肯定是百般呵护 。
老舍的散文有几个特点：通俗易懂，京味不散，透着一股幽默的风格 。
大家知道，老舍是京味小说最著名的作家，它的京味不仅在小说中，而且也贯穿他所有的文章里，他是用最纯正的北京话来写散文的 。 在他散文的语言中，有很多词汇都是北京人生活中的口语，读来倍感亲切 。 偶尔也会掺进一些外语，像茶馆中还出现了“Happy new year” 老舍散文的结尾，能使主题升华到一个新的艺术境界，富含哲理，引人深思，给人留下深刻的印象 。 像养花中“有喜有忧，有笑有泪，有花有实，有香有色，既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣 。 巧妙地概括了全文，使文章有了一个升华”
老舍的散文，无丝毫做作之感，言简意赅，其味无穷 。 细致入微，幽默风趣 。 散文是离不开生活的细节描述，细节必然是从生活海洋中提炼筛选出来的，是作家深入生活、观察生活的结晶 。 好的细节在散文中有强烈的艺术感染力 。 养花中的栽花、搬花、最后被墙砸死的花，这都是事实，只有亲身经历过，才能写下这样的文字 。
5.老舍的养花答案太多……
可分为七段 。
第一段：写养花的目的 。
第二段：写养的是什么花 。
第三段：写怎样养花 。
第四段：写养花须付出劳动 。
第五段：写与别人一起分享劳动果实的乐趣 。
第六段：写养花也有忧伤 。
第七段：总述养花的乐趣 。
本文的中心句是：“有喜有忧，有笑有泪，有花有实，有香有色，既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣 。 ”从喜忧，花色花香，劳动和果实，长见识等几个方面来写的 。
可以看出老舍是个语言大师，幽默风趣，热爱劳动，兴趣爱好广泛 。
6.老舍养花的课文解释养 花 老舍非常喜爱花，也爱养花 。
他把养花当作生活中的一种乐趣 。 因此，花开得大小好坏，都不再意，只要开花，对花他很有感情，看到一棵好花死了，会难过的流泪 。
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