2、找到孩子调皮捣蛋的原因 ， 给予他们充分的尊重 。 了解他们的内心需求 ， 对他们的行为怀有一颗包容的心 。 当孩子调皮捣蛋的时候 ， 首先要找到原因 。 找到原因之后 ， 再进行针对性教育 。 也就是说 ， 当孩子调皮捣蛋的时候 ， 不要不管他们 ， 而是要给予他们更多的关爱 。
3、把孩子的调皮捣蛋扼杀在摇篮里 ， 防患于未然 。 如果孩子刚刚出现调皮捣蛋的行为的时候 ， 就要立马引导和教育 。 平时的时候 ， 也要多给他们暗示 ， 这样他们就可以养成自觉改正的习惯了 。
4、让孩子体验调皮捣蛋行为带来的不愉快感受 ， 可以帮助他们认识到错误 ， 并自觉改正 。 对于孩子的调皮捣蛋行为 ， 一味教育和引导是不够的 ， 还需要让他们从心底意识到自己行为的错误 。 所以 ， 通过特定情境的设置 ， 让孩子体验自己调皮捣蛋行为的不良影响 ， 有利于他们正确认识自己的行为 ， 并改正 。
5、多发现孩子的优点 ， 对他们提出表扬和鼓励 。 很多孩子其实都是吃软不吃硬 ， 所以对于孩子来说 ， 多表扬和鼓励 ， 发现他们的优点可以帮助他们朝着更加积极的方向发展和成长 。 当他们被表扬的时候 ， 就会变得愉悦 ， 会越变越好 。
6、为孩子提供发泄的机会 ， 创造具有挑战性的生活条件 。 孩子调皮捣蛋大多还是因为精力旺盛 ， 当为孩子的生活设置了各种障碍之后 ， 可以为他们过剩的精力找到一个发泄的机会 。 这样 ， 他们的注意力就得到了有效转移 ， 就不会只想着调皮捣蛋了 。
以上就是关于孩子调皮捣蛋时教育方法的总结了 ， 总结来说 ， 其实还是需要正确看待孩子的行为 ， 多一些耐心和关爱 ， 再加以正确的引导和教育 。 如果家里有这样的孩子的话 ， 可以参考试试哦 。
好动的孩子如何教育.? 笔者认为要让子女健康快乐地成长 ， 应采取以下方法：
一、消除家长对子女造成的恐惧
初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段 ， 由于种种原因 ， 学习成绩有所下降 ， 家长心情比较着急、浮躁 。 孩子与家长之间出现了对立的情绪 ， 这时的家 长应先冷静下来 ， 学会耐心等待子女的成长 。 有专家说道：“孩子避免失败的愿望比争取成功的愿望更强烈 。 为了防止最小的可能的失败 ， 宁愿降低努力的水平 。 ”这就是家长造成的恐惧使孩子失去主动进取的重要原因之一 。 希望家长不要一看到成绩考差了 ， 就来一顿“审讯” ， 甚至痛笞 ， 以免孩子失去信心、家长应对孩子的学习从过程去要求 ， 这样比从结果去要求更科学 ， 效果更理想 。
二、为子女建立自信心
发明家爱迪生 ， 幼年求知欲很强 ， 喜欢追根寻源 。 他向老师提出“2+2为什么等于4”的问题 ， 因此闯下大祸 。 刚进校3个月的他 ， 被勒令退学 。 他的母亲十分悲愤 ， 下决心亲自教育儿子成长 ， 为儿子建立自信心 ， 给他讲文学、物理和化学 ， 培养他爱学习 ， 爱科学的习惯 。 爱迪生的求知欲因此进一步被激发起来 。 “天才”的萌芽在不知不觉中成长 ， 最终成为举世闻明的发明家 。 可见成功源于自信 ， 自信心的树立 ， 来自于周围的人们的常识 。 做父亲的都不赏识自己的孩子 ， 孩子的自信从何而来？爱迪生的母亲不赏识自己的儿子 ， 就没有今天的发明家爱迪生 ， 对目前发展比较差的孩子 ， 家长要用放大镜找他们的闪光点 ， 帮助子女树立克服困难的信心 。 当子女需要帮助时 ， 家长的帮助要掌握一个度 ， 绝不可越佾越疱 ， 要留有余地 。 如：孩子问某字怎么写 ， 有的家长会随口报出来 ， 这样做最省力 ， 但十分要不得 。 碰到孩子问某字怎么写 ， 倒不如鼓励孩子“你不是会查字典吗？先查查看 ， 再来告诉爸爸(妈妈) 。 ”(这样的引导 ， 孩子会欣然去查字典) 。 这样不仅省却了家长的许多时间 ， 更重要的培养了孩子的自已动手攫取知识的 。 而这种能力在人的一生中是非常重要的 。 只有让孩子们跳一跳 ， 通过自己的努力取得成功 ， 孩子才能体会到成功的喜悦 ， 从而建立起自信心 。
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