1.养花 一文中,作者是从哪几个方面来写养花的乐趣的(1)作者“只把养花当作生活中的一种乐趣”， 表明他养花只是为了得到快乐， 没有别的目的， 如为了卖花赚钱， 为了装饰庭院给别人看等 。 “花开得大小好坏都不计较， 只要开花， 我就高兴”， 具体地写出作者的乐趣是看花 。
(2)作者“像好朋友似的关切”院子里的花草， 他们是朋友， 表明他有多么喜爱它们 。
(3)作者边写作边养花， “脑力劳动和体力劳动得到适当的调节”， 既锻炼了身体， 又愉悦了心情， 这真比吃药还有益于健康啊 。
(4)“不劳动， 连棵花也养不活”， 作者从养花中认识到了体力劳动的重要性 。
(5)“赶到昙花开放的时候， 约几位朋友来看看， 更有秉烛夜游的味道”， “秉烛夜游”的事情只有在兴致非常高的情形下才会发生 。 作者约几位朋友， 举着燃烧的蜡烛在院子里观看昙花， 这一方面说明昙花开放难得一见， 一方面也显示出作者和几位朋友酷爱观花 。
2.养花 作者说的养花的乐趣是指什么 请大家帮我,真急用花开得大小好坏都不计较， 只要开花， 我就高兴 。
我只养些好种易活、自己会奋斗的花草 。
一来二去， 我摸着一些门道：有的喜阴， 就别放在太阳地里；有的喜干， 就别多浇水 。 这是个乐趣， 摸住门道， 花草养活了， 而且三年五载老活着、开花， 多么有意思啊！
不是乱吹， 这就是知识啊！多得些知识， 一定不是坏事 。
这使我们全家都感到骄傲 。
这些都是最后一段的分说， 最后一段总结：有喜有忧， 有笑有泪， 有花有果， 有香有色 。
既须劳动， 这就是养花的乐趣 。
3.养花 老舍 阅读答案 文章围绕“养花是很有乐趣的”写了我不是有腿病吗， 不但不利于行， 也不利于久坐.我不知道花草受我的照顾， 感谢我不感谢；我可得感谢它们.我工作的时候， 总是写一会儿就到院子里去看看， 浇浇这棵， 搬搬那盆， 然后回到屋里再写一会儿， 然后再出去.如此循环， 让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节， 有益身心， 用于吃药.要是赶上狂风暴雨或者天所突变， 就得全家动员， 抢救花草， 十分紧张.几百盆花， 都要很快地抢到屋里去， 使人腰酸腿疼， 热汗直流.第二天， 天气好转， 又得把花都搬出去， 就又一次腰酸腿疼， 热汗直流.可是， 这多么有意思呀！不劳动， 连棵花也养不活， 这难道不是真理吗？
送牛奶的同志进门就夸”好香”， 这使我们全家都感到骄傲.赶到昙花开放的时候， 约几位朋友来看看更有秉烛夜游的味道——昙花总在夜里开放.花分根了， 一棵分为几棵， 就赠给朋友们一些；看着友人拿走自己的劳动果实， 心里自然特别喜欢.
当然， 也有伤心的时候， 今年夏天就有这么一回.三百棵菊秧还在地上（没到移入盆中的时候）， 下了暴雨， 邻居的墙倒了， 菊秧被砸死三十多种， 一百多棵.全家都几天没有笑容.
有喜有忧， 有笑有泪， 有花有果， 有香有色.既须劳动， 又长见识， 这就是养花的乐趣.
1.可是， 这多么有意思呀！不劳动， 连棵花也养不活， 这难道不是真理吗？这句话中的两个"这"分别是什么意思？这句话给人的启示是？
4.养花中作者体会到什么乐趣具体事例老舍先生爱花， 把花当做朋友， 所以他养花的乐趣在于“情”， 在于“过程”不只是结果；花开的大小都不计较；花虽然多， 但是没有奇花异草， 在养花的同时获得了知识的乐趣、培育花草的乐趣；劳动的乐趣；夸花、赏花、赠花都是它收获了乐趣 。
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