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说明方法有哪些，小学六种说明方法

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说明方法都有哪些 。 主要的说明方法有：下定义、举例子、分类别、列数字、打比方、作比较、列图表、作诠释、摹状貌等

说明文说明方法有哪些 1、举例子——具体、明晰、真实
举出实际事例来说明事物， 使所要说明的事物具体化， 以便读者理解， 这种说明方法叫举例子 。 运用举事例的说明方法说明事物或事理， 一要注意例子的代表性， 二要注意例子的适量性 。
作用：使文章表达的意思更明确， 读者更能理解， 具体地说明了说明对象的特点 。
例句：云能预示天气 。 比如， 在新疆地区， 出现云就代表将要下雨 。 ——《看云识天气》（根据大的范围列举相应的例子）
2、作引用——更充实具体、更具说服力
为了使说明的内容更充实具体， 更具说服力， 可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等 。 引资料的范围很广， 可以是经典著作， 名家名言， 公式定律， 典故谚语等 。
作用：使文章更具说服力 。 体现说明文语言的准确性 。 引用古诗：使说明文更具诗情画意 。 引用故事使文章具有趣味性 。
例句：从前女子的房中， 一般都要有屏， 屏者， 障也， 可以缓冲一下视线 。 《牡丹亭》“游园”一出中有“锦屏人忒看得这韶光贱”一句， 用锦屏人来代指闺中女郎 。 ——《说“屏”》陈从周
3、作比较——鲜明、突出、具体
作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法 。 说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物， 可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较， 使读者通过比较得到具体而鲜明的印象 。
事物的特征也往往在比较中显现出来 。 在作比较的时候， 可以是同类相比， 也可以是异类相比， 可以对事物进行“横比”， 也可以对事物进行“纵比” 。
作用：把……与……进行比较， 突出强调了说明对象的特点 。
例句：《雄伟的人民大会堂》一文中， 为了说明宴会厅的建筑面积， 作者运用了作比较的方法：“有五千个席位的宴会厅又是另一番景象 。 它的面积有七千平方米， 比一个足球场还大， 设计的精巧也是罕见的 。 ”
4、列数字——准确、严谨、具体
为了使所要说明的事物具体化， 还可以采用列数字的方法， 以便读者理解 。 需要注意的是， 引用较多的数字， 一定要准确无误， 不准确的数字绝对不能用， 即使是估计的数字也要有可靠的根据， 并力求近似 。
作用：用列数字的方法进行说明， 既能准确客观地反映事实情况， 又有较强的说服力 。 更体现了说明文的准确性， 准确地说明了说明对象的特点 。
例句：这样， 长江中下游的湖泊面积在20世纪50年代还有22000多平方千米， 到20世纪80年代只剩下12000平方千米， 减少了45.5% 。 ——《湖群， 在消失》
5、分类别
说明事物的特征， 往往从单方面不易说清楚， 可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同， 把事物分成若干类， 然后依照类别逐一加以说明 。 这种说明方法， 叫分类别 。
作用：条理清晰， 层次清晰， 一目了然 。 清晰地说明了说明对象的特点， 使文章更具有说服力 。
例句：按屏的建造材料极其装饰的华丽程度， 分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等， 因而在艺术上有雅俗之别， 同时也显露了使用人不同的经济与文化水平 。 ——《说“屏”》（使读者明白屏的种类 。 ）
6、打比方——生动、形象、具体
利用两种不同事物之间的相似之处作比较， 以突出事物的形状特点， 增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方 。

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