儿童多动症的诊断有哪些注意事项呢?正确的儿童多动症的诊断有利于儿童多动症的治疗，而错误的诊断会给孩子带了很大的心理阴影 。 下面就请专家为我们详细讲讲儿童多动症的诊断 。
有些老师看到孩子调皮捣乱不爱学习，就给他贴上一个多动症的标签 。 事实上，被带到医院就诊的多动症样症状孩子中，只有30%是多动症患者 。 教师要提高对多动症的认识，不要随便做出儿童多动症的诊断 。
专家指出，老师倾向于滥用儿童多动症的诊断，以推卸教育的责任 。 在医学领域，儿童多动症的诊断标准基于行为学，需要仔细收集病史，包括孩子在学校和家庭的表现等，非专科医生并不能很好地把握诊断标准 。 孩子出现多动症样症状，存在多种可能的原因，如诵读困难、视力问题、部分听力缺失、语言障碍、运动协调问题等，真正的多动症患者只是其中的一少部分 。
老师轻易给孩子贴上多动症标签，害处很大 。 不必要的诊疗会造成医学资源的浪费，给孩子和家庭带来额外的心理负担，而且老师和学生会因此放弃努力 。 多数儿童多动症是可以治愈和缓解的，老师、家长不能因为孩子患上多动症而放弃治疗和教育，应该带孩子去正规医院，做出正确的儿童多动症的诊断 。
以上就是“儿童多动症的诊断”的介绍，仅供参考 。 专家建议：不要轻易下儿童多动症的诊断，如果怀疑孩子是不是有多动症，您可以选择接受正规的诊断 。 如果你还有其它问题，请咨询我们进行了解 。
多动症
儿童多动症的鉴别诊断需要注意什么呢?孩子活泼好动、不爱顺从家长是儿童多动症吗?淘气和儿童多动症有什么区别呢?对于儿童多动症的鉴别诊断，下面就请专家为我们详细讲讲 。
淘气与医学上所说的儿童多动症是两种不同的概念 。 儿童多动症的鉴别诊断需要注意很多 。 首先，淘气是指正常儿童的顽皮现象，儿童多动症则属异常的行为障碍 。
其次，从医学角度进行儿童多动症的鉴别诊断，儿童的正常生理特点是：身体和心理发育都很迅速，但还不成熟，所以他们幼稚、天真活泼、精力充沛，似乎有使不完的精力，对外界的一切事物他们倍感新鲜，总想亲自摸一摸，动一动，“实践”一番，又因儿童的神经系统功能以皮质下中枢活动占优势，大脑的抑制能力不如成人，所以他们表现活跃，却不稳定，易激惹，不听话，也不像成人那样坐得住，因此孩子贪玩、喜动、淘气是符合儿童生理、心理发展特点的正常现象 。
最后，儿童多动症的鉴别诊断之多动症的症状 。 注意障碍为儿童多动症最主要的表现 。
以上就是“儿童多动症的鉴别诊断”的介绍，仅供参考 。 孩子淘气、顽皮不能诊断为多动症，如果孩子还有注意不集中的症状的话，就应该诊断是不是儿童多动症 。 如果你还有其它问题，请咨询我们进行了解 。
【解析儿童多动症的鉴别诊断 不要随便做出儿童多动症的诊断】多动症
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