优点和缺点有哪些 一、优点
1、喜欢学习新的知识，拥有快速学习能力 。 每周至少读一本书籍，内容涵盖天文、地理、政治、商业等各个领域 。
2、规范作业，工作态度端正，管理规范化，作业标准化 。
3、性格成熟稳重 。 愿意吃苦受累，通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值，能合理地统筹安排生活中的事务 。 具备较强的逻辑思维和判断能力，对事情认真负责，有很强的责任心和团队意识；自信、乐观，具有一定的创新意识和创造能力 。
二、缺点
1、不太善于过多的交际，尤其是和陌生人交往有一定的难度，但是交友慎重；
2、办事比较死板，有时容易和人较真，但是比较遵守单位既定的工作规范，有一定的原则性；
3、什么知识或专业都想学，什么也没学精，但比较爱学习，知识面比较广；
4、对社会上新兴的生活方式或流行的东西接受比较慢，但是比较传统，不盲目跟随潮流；
5、对我认为不对的人或事，容易提出不同意见，导致经常得罪人，但是比较有主见，有一定的原则性；
6、办事比较急，准确性有时不够，但是完成工作速度较快；
7、对自己从事工作存在的困难，自己琢磨的多，向同事或领导请教的少，但是独立完成工作任务的能力较强 。
优缺点比较法
优缺点比较法是一种最简单的库址选择分析方法，尤其适用于非经济因素的比较 。 当几个库址方案在费用和效益方面比较接近，则非经济因素就可能成为考虑的关键因素；在这种情况下可采用优缺点比较法对若干方案进行分析比较 。
该方法的具体做法是：罗列出各个方案的优缺点进行分析比较，并按最优、次优、一般、较差、极坏五个等级对各个方案的各个特点进行评分，对每个方案的各项得分加总，得分最多的方案为最优方案 。
优点有哪些 评价一个人的优点（一）：
1、乐于助人，善于团结，吃苦耐劳，平易近人 。
2、学习上有自我的方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快 。
3、做事有恒心有毅力，处事有自我的见解，而不人云己云 。
4、心地善良，为人诚实，一心一意，精明能干，个性稳重，进取主动 。
5、关心他人，进取主动独立工作本事强，并有良好的交际技能，愿意在压力下工作，并具领导素质 。
6、尊敬师长，团结同学，乐于助人，是教师的好帮手，同学的好朋友，学习勤奋，进取向上，喜欢和同学讨论并解决问题，进取参加班级学校组织的各种课内外活动 。
评价一个人的优点（二）：
1、能够独立工作，思想成熟，应变本事强
2、举止优雅，个人性格好 。
3、开朗成熟 。
4、肯学习进取 。
5、能够在不一样文化和工作人员的背景下出色地工作 。
6、能够同他人一道很好地工作 。
7、精力旺盛，思想新潮 。
评价一个人的优点（三）：
1、思想成熟、精明能干、为人诚实 。
2、反应快、有进取心的应聘者 。
3、个性稳重、具高度职责感 。
4、工作很有条理，办事效率高 。
5、进取主动、独立工作本事强，并有良好的交际技能 。
优点有哪些 。 好学 勤奋 是非分明 坚强 开朗 爱国 孜孜不倦 拼搏 自信 高尚 伟岸 出淤泥而不染 幽默 智慧 热心 细心 乐观 谦虚 老实 积极向上 有涵养 心灵手巧
性格优点有哪些 优点：
1、进取务实，敢于主动承担自我的职责 。
2、做人真诚，做事认真负责 。
3、勤奋，善于学习自我感兴趣的知识和事物 。 做事喜欢列个计划，分出轻重缓急 。
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