这个习惯已养成,大大提高了家庭作业效率

孩子骨骼清奇 , 特别有个性啊!是一个天生的碎钞机 。家里有矿 , 有钱任性!
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接受不了大众化的普通教育 , 只能接受私人定制的 , 一对一的 , 个性化教学 。专门为你家孩子量身打造 , 特殊对口的教育方式 。这是妥妥的富贵人家的 , 消费方式 。私人定制 , 量身定做的奢侈品 , 和大众消费肯定是不一样的 。如果家里有矿 , 肯定是奢侈品的质量好呀 。一分钱一分货 , 什么样的消费价格 , 对应什么样的消费服务 。
在学校里是大众化的普通教学 , 一个老师面对50多个学生 。50多个学生 , 有50多个学生的态度 , 有50种不同的天生资质 。同一个老师 , 同一堂课 , 同一样的教学 , 教学效果肯定有50种不同的呀 。毕竟孩子不是机器 , 不可能千人一面 。每个人的反应速度和接受力不一样 , 记忆能力和迁移变化能力各不相同 , 听得懂 , 听不懂的原因就在这里 。
但是 , 多数家长不能面对自己的遗传基因 , 不能坦然地接受自己孩子的资质情况 。总认为孩子听得懂 , 学习成绩好 , 使孩子聪明 , 愿意学习 。孩子听不懂 , 学习成绩差 , 就是老师讲课讲得不好 , 或者是老师课堂上没有讲重点 。老师是有口难辨 , 何其冤枉啊?只有家长能够有平常的心态 , 坦然地接受和面对现实 , 相信事实 , 信任老师 。友善的和老师一起寻求解决问题的途径 , 这样教育教学才能取得更好的效果 。
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故事分析:
这个问题 , 以前我们家也遇到过 , 就发生在外甥女身上 , 她上小学四年级后 , 就总是跟我姐反应 , 上数学课听不懂 , 后来就报了一个补习班 , 就听懂了!但这也不是办法 。后来 , 回老家的时候 , 我跟姐姐就带着外甥女去找了个我们当地一个很厉害的老师做咨询 。因为那个时候 , 外甥女上着补习班 , 学习成绩还不错 。老师就问了问平时的成绩 , 也没有再让外甥女做测试卷子 。
老师是这么评价的:“看这个成绩还不错 , 上补习班有效果的 , 脑瓜子是够用的 。老师课上讲一遍 , 补习班再讲一遍 , 就能掌握了 。补习班里老师先讲一讲 , 回到课堂上 , 也就是容易了 。你课前做预习吗?”外甥女是这样说的:“做完作业 , 就要睡觉了 。”老师这样说:“课前预习和课后复习 , 比写家庭作业重要 。”她要求外甥女想办法提高效率 , 每天除了家庭作业之外 , 要多做两件事:1、先做课后复习 , 2、完成家庭作业 , 3、做课前预习 。
按照学校的课程表来安排内容 。其实 , 很多家庭作业都是属于课后复习的内容 。并且老师要求外甥女 , 在做课前预习的时候 , 无论是语文 , 还是数学 , 都把课本上的课后题给做了 。【这其实 , 大大提高了家庭作业的效率 。】这个习惯已养成 , 整个学习的效率就大大提升了 。大约 , 2个月后 , 小外甥女就不需要上补习班了 。剩下来的时间报名了一个小小主持人和英语老师 。
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【这个习惯已养成,大大提高了家庭作业效率】家长们很难判断出 , 孩子们的学习问题到底在哪里 。有些时候 , 他们的任课老师 , 都不一定能够很清楚 。让我产生这种看法 , 主要是因为 , 外甥女的小学数学老师 , 恰好是我初中的同学 。他在我们班的成绩 , 中游水平 , 高中成绩也不算太好 , 读的是我们当地的一个师范专科学校 , 后来考的专升本 。所以 , 我们去找了一个名师去指点方法 。其实学霸和普通学生离开距离的并不是智商 , 而是恒心和学习方法 。

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