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从出生到一岁的前语言时期,正是宝宝学习语言的重要敏感期,家长们应该好好地把握住前语言的敏感期,跟宝宝多说话,注重全语言教育让宝宝能够尽早开口说话 。虽然一岁之前的宝宝每天只会发出“啊……”、“呀……”之类的音,还不能和成人进行正常的语言交流,但是宝宝的“咿咿呀呀”也是在说话,是宝宝正在偷偷的学习呢!所以,爸爸妈妈一定要在这个时期发展宝宝的语言习得能力,为以后学说话打好基础 。
方法/步骤
适度的语言刺激,语言刺激要尽早开始 。不要等到孩子学说话时才开始进行语言方面的刺激 , 要提前进行,给孩子一个厚积薄发的过程 。在婴儿还没有出生前,就要有意识的和胎儿进行交流 。在婴儿出生后,爸爸妈妈要每天坚持跟婴儿说话,优美的、有韵律的语句可以刺激语言中枢神经,促进语言中枢神经和大脑的发育,所以妈妈在跟婴儿说话时 , 语音要轻柔,语速要放慢,还可以伴着优美的旋律 。比如:妈妈可以给宝宝轻轻地唱儿歌;给孩子读诗歌,《三字经》等等 。但是,妈妈一定要把握度,语言刺激不能过于频繁,时间不宜过长,否则会造成孩子大脑和神经的疲惫,结果会适得其反,不利于孩子语言的正常发展 。
全语言的日常交流,在日常生活中,当爸妈喂宝宝吃饭、为他提供生活照料的时候,或是带着宝宝外出时,都是和宝宝进行口头言语交流的绝佳机会 。爸爸妈妈们可以将此时此景有机地结合起来 , 跟宝宝说话,创设全语言的交流环境 。如换尿布时 , 可以说:“宝宝屁屁脏,妈妈换尿布 , ‘哒,哒’两下,贴上小粘条,尿布换好了,宝宝真高兴!“;在为宝宝喝水时,可以说:“喝水水 。”;特别是带着宝宝外出时,沿途所见所闻 , 均可作为与宝宝谈话的内容 。
学会怎样说话,父母在于宝宝交流时,一定要注意语调和拟声叠词 。宝宝们虽然不会说话,但是他们对不同的语调的感觉是不同的 。父母们要用语调较高的声音和宝宝们交流 。升调用来吸引宝宝的注意力 , 降调用来安慰或唤起宝宝的积极情绪 。父母和宝宝讲话时,多用宝宝喜欢听的拟声和叠词 。比如:“小鸡叽叽 , 小鸭嘎嘎……”宝宝听后会很开心,然后自然就模仿了 。
做游戏,宝宝们天生就喜欢游戏,在游戏互动中,宝宝们能学到不少东西呢 。爸爸妈妈们,在生活中要经常和宝宝一起玩游戏,制造欢乐氛围 。比如,摸鼻子游戏,你和宝宝面对面坐好 , 让他看着你 。你说身体的某一部位,让宝宝指出来 。你问他:“妈妈的鼻子在哪里?”宝宝会用手指向你的鼻子 。也可以让宝宝按照你的语言提示,指自己的身体部位 。宝宝们在这种有组织的游戏中,自然能快乐的习得语言 。
训练手势,据科学家研究 , 婴儿会用食指指物的时间越早,就越早能够表达自己的需要 , 开口说话 。宝宝们在8到10个月时就已经会用手势来表达自己的需要了,他们会用手指触摸一个物体,引起爸爸妈妈的注意,希望爸爸妈妈能够明白自己的意思,满足自己的需要 。比如,爸爸妈妈可以先自己示范用手指宝宝的照片啊,墙上的挂图啊 , 边指边说,告诉宝宝这是什么,让宝宝将词语与具体的事物联系起来 , 然后再拉宝宝手去指认 。训练多次,宝宝就能学会拉!当宝宝直到某一物品时,妈妈要说出该物品的名称,降低语速,多说几次,发展宝宝的语言 。综上所述 , 宝宝的前语言时期非常重要 , 爸爸妈妈们不要错过这个好时机,要多跟宝宝说说话,用适合宝宝的语言和语速来进行,这样有助于帮助宝宝发展语言能力 。
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