教授给手下学生哐哐哐列出十条要求、写了整整两页，结果却引来众人纷纷点赞叫好：“这是什么神仙老师”、“跟他混未来成功的概率都会更大些！”最近，一位来自明尼苏达大学的教授火了 。起因是他给课题组的学生们写了一封声明，里面列出了共10条要求 。

文章图片

包括要主动约老师讨论课题、学生自己学习读文献&写论文、需要工作推荐信请提前两周提出……

文章图片

甚至提出，如果导师不能提供必要的贡献，将不会合写论文；合写的话，也请学生不要催进度……
从表面来看，这些要求多少都有点“欺负”学生了，不免有人发出质疑：
感觉全是学生要履行义务，却没有享受到权利 。

文章图片

但是为啥另一边又是截然相反的画风？
先来看看这位教授到底说了什么 。
十条要求都是啥？
在声明开篇，这位教授即表示：
培养学生是我工作中最有价值的事之一 。

文章图片

在介绍了课题组的基本情况后，他话锋一转，开始介绍自己提出的十点要求 。
第一：找导师寻求建议？请提前预约 。
教授解释说，他平常非常忙，开会、陪家人等等 。“我会尽可能在10个工作日内满足你的预约要求，”
并且他强调，如果自己闲了下来，会自己来搞研究，“并不会找你开会” 。

文章图片

第二：请自己掌握研究要用的知识和技能 。
教授希望已经在课题组的学生搭建起良好的基础理论框架，并熟悉领域内的文献 。

文章图片

紧接着第三点，他提到了写论文的技巧 。
教授觉得这项技能对于经济学家来说非常重要，他对自己的要求很高，对学生亦是如此 。
所以他先把丑话说在了前头：
如果我纠正你的写作问题，请不要觉得我是在侮辱人 。
甚至还给直接给出了可以学习参考的书籍，并表示如果英语不是第一语言，那他还可以带学生去写作中心专门学习 。

文章图片

第四：非必要情况不合写论文 。
教授表示，自己很喜欢和学生一起合著论文，但前提是他的确能提供重大贡献 。
换言之，教师的意思是自己并不要求挂名 。
他提到很多学者会把研究生、博士生当助理用，最后写完论文只在致谢里提一句名字 。
他表示自己不会这么做，只有当研究兴趣有重合时，他才会和学生合著论文 。

文章图片

第五：如果合写论文，请不要催进度 。
【人物|大学博导“约法十章”火了：没事不乱开会、合写论文不要催导师】