身边的师德故事｜兴国县甘宝兰：燃烧自身光热绚烂学生青春（来源：赣州市教育局）

（来源：赣州市教育局）
编者按
为激励广大教师见贤思齐，引导广大教师从身边的榜样中感受到师德的力量，在全市教育系统进一步掀起争做“四有”好老师的热潮，我们将继续开设“身边的师德故事”专栏，展现各级各类学校优秀教师的感人事迹。今天刊发的是兴国平川中学甘宝兰的事迹。
甘宝兰：燃烧自身光热绚烂学生青春
我是一位高中教师，我很平凡但也很幸运，能将自己青春奉献给我所热爱的一线教育工作。在这近二十年的时光中，学生和同事问我为何总是充满热情，似乎能量无限，而我常以微笑应之，因我始终相信——有一分光，发一分热，花白自身头发，绚烂学生青春。

文章图片
一、纪律引导——夜擎灯火守护学生
刚上高中的学生，他们的青春以莽撞开始。看着这群稚气未脱、乖张叛逆的孩子，身为科任教师的我也主动当起“副班主任” ，在实践中摸索教育学生的有效方法。
于我而言，教学楼灯光的熄灭并不意味着一天工作的结束，校园另一端的宿舍楼也是教育的前线。十几岁的孩子们仿佛总是在睡前恢复活力，挑灯夜读者有之、偷玩手机者有之、围坐闲聊者有之、聚众游戏者有之，晚上没有良好的睡眠就无法保证第二天的充足学习精力。十几年来，我坚持去宿舍楼查寝，除了督促学生早睡，我还会检查各宿舍卫生情况，帮助解决学生之间矛盾，把手机借给想家的孩子拨通父母的电话……看着一整栋宿舍楼从喧嚣吵闹归于平静，听到孩子们窗前的细细鼾声此起彼伏，我才会放心地离开。一起搭班的班主任开玩笑地说：“甘宝，你来当班主任吧！自从你会去查寝后，男生寝室都不敢再堆臭袜子了。我们班的学生现在都叫你‘副班主任’！”怀孕期间，由于身体原因我中断了往常的查寝工作。可我想到那些学生会不会因为我的缺位而失去了约束，卫生情况会不会恶化，纪律意识会不会淡忘？于是产假还未结束，我就提前一个月回到了工作岗位上，回到了备课的案前、授课的讲台和查寝的路上。同学们用最热烈的掌声欢迎我回来，看着熟悉的教室，望着同学们开心的笑容，我的热血再一次沸腾起来。

文章图片
二、心灵呵护——家常菜肴温暖学生
“甘老师的菜肴里有家的味道！”爱心大餐上一位学生叹道。
为了促进学生提高英语成绩，我在我教学班里开创了一项奖励机制：每次考试英语阅读、听力满分或者放假不便回家的同学可以吃到Missgan亲自准备的“爱心大餐” ，已延续了很多年，每届都有不少学生来我家吃饭。我这样做的原因有二：第一，当然是激励学习，听力是最容易拿分也容易失分的一部分，而阅读作为分值大且拿分较难的一部分，只要这两部分都做得够好了，整张试卷得分就不会差；第二，是想给学生的高中生活增添趣味。学生们来家里吃饭，难免有些拘束放不开，我经常会给他们讲讲前几届的师哥师姐的传奇故事，也有同学主动挑起话题，逗得大家捧腹大笑。在这样快乐的氛围下，我也轻松了解学生的学习、生活情况，为后期的教育教学工作指明方向。
每顿饭结束，我鼓励大家再接再厉，下次继续来老师家里吃饭。每当我看到坐在我身边可爱的学生们有说有笑地吃着我做的菜，我的脑海里就会浮现起以前来过家里的历届学生，他们的身影相互重合，我忍不住感慨时光虽匆匆，但孩子们的笑声却是这样清晰地留在了我心里。

身边的师德故事｜兴国县甘宝兰：燃烧自身光热 绚烂学生青春

身边的师德故事｜兴国县甘宝兰：燃烧自身光热绚烂学生青春