童年期思维的基本特点有
童年期思维的基本特点有：经历一个质变过程 。思维最初是人脑借助于语言对事物的概括和间接的反应过程 。思维以感知为基础又超越感知的界限 。通常意义上的思维，涉及所有的认知或智力活动 。它探索与发现事物的内部本质联系和规律性，是认识过程的高级阶段 。
【童年期思维的基本特点有】认识是认知知识，即人脑反映客观事物的特性与联系、并揭露事物对人的意义与作用的思维活动 。从广义上讲，认识包含人的所有认知活动，即为感知、记忆、思维、想象、语言的理解和产生等心理现象的统称 。认识是一种信息加工过程，可以分为刺激的接收、编码、存储、提取和利用等一系列阶段 。从狭义上讲，认识有时等同于记忆或思维 。
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