三年级赠刘景文古诗意思
【三年级赠刘景文古诗意思】
荷花凋谢，连那擎雨的荷叶也枯萎了，菊花虽然已经枯萎，但是那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然显得生机勃勃 。一年中最美好的景致你一定要记住，那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊 。
《赠刘景文》
苏轼
荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝 。
一年好景君须记，正是橙黄橘绿时 。
赏析
这首诗是赠给好友刘景文的一首诗，这首诗创作于元祐五年(公元1090年)，作者是北宋文学家苏轼 。这首诗的前两句写景，“荷尽”与“菊残”相呼应，描绘出秋末冬初的萧瑟景象，但是又说菊花傲霜斗寒，说明冬季虽然萧条，但是菊花的枝干依然劲节 。
古人写秋景，大多都透露出一种悲秋的情绪 。但作者却一反常情，写出了深秋时节的丰硕景象，显露了勃勃生机，给人以昂扬之感 。作者认为，一年中最美好的风光，莫过于橙黄橘绿的初冬景色 。而橘树和松柏一样，是最足以代表人的高尚品格和坚贞的节操 。
推荐阅读
- 三年级摘抄,要摘抄什么摘抄都行多少字都行
- 端午节手抄报简单漂亮 端午节手抄报简单漂亮三年级小学生
- 赠刘景文古诗的意思注释 赠刘景文译文及注释
- 赠刘景文中擎雨盖是什么意思 赠刘景文中擎雨盖意思是什么
- 三年级数学小报怎么画
- 小学三年级语文古诗望天门山的诗意 小学三年级语文古诗三首望天门山
- 三年级守株待兔文言文译文 三年级守株待兔的文言文译文
- 交通安全手抄报 交通安全手抄报三年级
- ?赠刘景文古诗朗诵 赠刘景文全诗内容
- 三年级关联词有哪些