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老舍 我的母亲阅读答案,我的母亲阅读答案？

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老舍《我的母亲》阅读训练题目
1我的母亲阅读答案、阅读全文 ， 简要概括文章写了母亲哪些事 。
2、文章多次写母亲的“泪” 。请结合上下文 ， 揣摩语句 ， 体会情感 ， 参照示例 ， 完成表格 。
3、文中画线句富有表现力 ， 请作简要赏析 。
(1)母亲笑了 。及至听说我还须回校 ， 她愣住了 。半天 ， 她才叹出一口气来 。
(2)唉!还说什么呢?心痛!心痛!
4、结合丈章内容 ， 写出你对“她给我的是生命的教育”这句话的理解 。联系自己的生活体验 ， 谈谈你对此的感悟 。(不超过60字)
老舍《我的母亲》阅读训练参考答案
1、写了母亲辛苦持家 ， 热情待客 ， 应对变乱 ， 助儿升学 ， 宽仁离别的事情 。(答出其中任何4点、意思符合即可)
2、(1)母亲和儿子分别的不舍;母亲艰难筹款的辛酸(“对儿子选择的支持”也可)
(2)母亲对儿子学业有成、能帮衬家庭的欣慰 。
3、(1)运用了动作、神态描写 ， 生动形突地写出了母亲对儿子回家过年的喜悦 ， 得知儿子即刻就要返校的惊讶及无奈 。(意思符合即可)
(2)运用反复(或反问)的修辞手法 ， 强调了对母亲去世的痛惜和不能奉养的遗憾之情 ， 总结全文 。
4、理解：母亲不仅养育了我 ， 同时影响到我的习惯、个性、精神 ， 影响了我一生 。
【老舍 我的母亲阅读答案,我的母亲阅读答案？】感悟：【示例】父母是我们生活中的第一任老师 ， 当我们遇到困难、意志消沉的时候 ， 总是教导我们鼓起勇气 ， 战胜困难 ， 走向未来 。(只要言之成理即可)
参考答案

老舍 我的母亲阅读答案,我的母亲阅读答案？

文章插图
老舍 我的母亲阅读答案,我的母亲阅读答案？

文章插图
1、文章回忆了一位母亲 ， 为了儿子的成长 ， 带着重病拼搏到生命的最后 ， 表现出了无私而伟大的母爱 。
2、因为这一描写表现出了母亲的节俭和对我身体成长的无限关爱；好处是写出了母亲患糖尿病的原因 。
3、因为母亲知道自己身体不行了 ， 但她还想激励我不断成长 ， 是我能继续战斗到胜利那一天 。
4、我要戴着解放十字绶带、挂着勋章、穿着军官军服 ， 回去看望母亲 ， 让她高兴、感到欣慰、充满自豪 。
原文：
记得我十三岁时 ， 和母亲住在法国东南部的耐斯城 。母亲没有丈夫 ， 也没有亲戚 ， 够清苦的 ， 但她经常能拿出令人吃惊的东西 ， 摆在我面前 。她从来不吃肉 ， 一再说自己是素食者 。然而有一天 ， 我发现母亲正仔细地用一小块碎面包擦那给我煎牛排用的油锅 。
我明白了她称自己为素食者的真正原因 。我十六岁时 ， 母亲成了耐斯市美蒙旅馆的女经理 。这时 ， 她更忙碌了 。一天 ， 她瘫在椅子上 ， 脸色苍白 ， 嘴唇发灰 。
马上找来医生 ， 做出诊断：她摄取了过多的胰岛素 。直到这时我才知道母亲多年一直对我隐瞒的疾痛——糖尿病 。她的头歪向枕头一边 ， 痛苦地用手抓挠胸口 。床架上方 ， 则挂着一枚我一九三二年赢得耐斯市少年乒乓球冠军的银质奖章 。
啊 ， 是对我的美好前途的憧憬支撑着她活下去 ， 为了给她那荒唐的梦至少加一点真实的色彩 ， 我只能继续努力 ， 与时间竞争 ， 直至一九三八年我被征入空军 。巴黎很快失陷 ， 我辗转调到英国皇家空军 。刚到英国就接到了母亲的来信 。
这些信是由在瑞士的一个朋友秘密地转到伦敦 ， 送到我手中的 。现在我要回家了 ， 胸前佩带着醒目的绿黑两色的解放十字绶带 ， 上面挂着五六枚我终身难忘的勋章 ， 肩上还佩带着军官肩章 。到达旅馆时 ， 没有一个人跟我打招呼 。
原来 ， 我母亲在三年半以前就已经离开人间了 。在她死前的几天中 ， 她写了近二百五十封信 ， 把这些信交给她在瑞士的朋友 ， 请这个朋友定时寄给我 。就这样 ， 在母亲死后的三年半的时间里 ， 我一直从她身上吸取着力量和勇气——这使我能够继续战斗到胜利那一天 。
参考答案：
小题1:主要写母亲对我的管教 ， 学习上的督促和做人的训导 。
小题2:学习方面 ， 母亲对我学习的督促是非常严格的 ， 每天天刚亮时 ， 她把我的衣服穿好 ， 催我去上早学 。“十天之中 ， 总有八九天我是第一个去开学堂门的 。等到先生来了 ， 我背了生书 ， 才回家吃早饭 。”在做人方面 ， 母亲对我的管教则近乎严厉了 ， “每天天刚亮 ， 把我叫醒” ， 反思头天的错误 ， 认错 。“她从来不在别人面前骂我一句 ， 打我一下 。”但行罚时 ， 不许“哭出声音来” 。因我说了一句轻薄的话而受到重重的责罚 。
小题3:(1)从侧面写出了母亲每天都很早醒来 ， 持家教子 ， 十分辛苦 。作者深感母亲不容易 。
(2)这些语句质朴、真切 ， 饱醮感情 ， 表现出母亲对“我”的挚爱 ， 字里行间渗透着“我”对母亲的爱戴、感激之情 。
小题4:此题可概括叙述 ， 也可答具体事例 。如：母亲听了“我”一句轻薄的话后 ， 重重地责罚我;“用舌头舔我的病眼” ， 充分表现了“我的母亲”既是“严师”又是“慈母” 。

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