从百草园到三味书屋主旨 从百草园到三味书屋主题思想

《从百草园到三味书屋》的主旨:揭示了儿童追求自由快乐的天性与广阔的生活乐趣,并批评封建私塾教育对儿童天性的束缚 。全文先后回忆了作者童年时代在百草园的游戏经历,又记述了作者在三味书屋的枯燥学习生活,流露出作者对充满童真童趣的少年生活的怀念 。

从百草园到三味书屋主旨 从百草园到三味书屋主题思想

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【从百草园到三味书屋主旨 从百草园到三味书屋主题思想】《从百草园到三味书屋》的主要内容
作者写百草园,描绘了一个奇趣无穷的儿童乐园,三味书屋则是一个完全不同的世界,通过课间学生溜到后园嬉耍,老私塾先生在课堂上入神读书学生乘机偷乐两个小故事的叙述,使三味书屋充满了谐趣,表现了儿童不可压抑的快乐天性 。
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《从百草园到三味书屋》的作者
《从百草园到三味书屋》的作者是我国著名的文学家和思想家鲁迅 。鲁迅是浙江绍兴人,字豫才,原名周樟寿,后改名为周树人,而鲁迅是他的笔名 。鲁迅先生在韩国、日本思想文化领域都有着非常高的地位和影响,他的代表作有《狂人日记》、《呐喊》、《彷徨》和《故事新编》等 。

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